2024年骨干教师培训的心得体会例文17篇合辑.docx

专业文档，欢迎下载！骨干教师培训的心得体会骨干教师培训的心得体会2月25日参加了寒假省“送教师培训下乡”活动，收获颇多，现将我的点滴感慨与收获记载如下。这次培训在实验小学的多功能厅，感觉到的不仅是多功能厅的豪华，感受更多的是这里的温暖与舒适。培训三天，天天座无虚席。这样的环境更加提高了学员学习的积极性。在这三天里，我学到了新的教学理念，还有新的教学模式。省教育学院的冯丽老师告诉我们，成功的人生始于策划，告诉我们看重自己，告诉我们享受课堂、爱上阅读、走出迷茫、学会休闲、提高情商。大庆市的马丽华老师讲的《荷花》更是给我耳目一新的印象。《荷花》是一篇精读课文，这一课马老师讲的很精彩。让我感觉这一课和以往不同的是1、在字音字义，词语理解方面做的非常到位，在教学过程中，不是牵着孩子走，而且顺着孩子的思路进行教学。好的词语渗透为后面的品读课文打下了良好的基础。2、以往精读课文以读为主，一读到底。但这节课不同，在这一课结束前10分钟，马老师又对孩子进行了写字指导。当时听完课，觉得很奇怪。后来听马老师反思，又听专家讲座，才知这是一种新的教学模式，这才豁然开朗。训过程中还听了齐齐哈尔市大学教授田丽君的报告。感受最大的是教授的才华，还有对教育事业的无比热爱之情。我们所为学生付出的点点滴滴，跟田教授比那就是杯水车薪微不足道。三天的时间转瞬即逝，但专家名师的教诲，仍然在耳边回荡，在心中铭刻。骨干教师培训的心得体会本学期的春蕾小学支教活动已经结束，作为活动的组织者，我最大的感受就是科学院的同学都有一颗善良的心！在学期初招募志愿者的时候，许多同学过来咨询，由于活动安排在周五下午，很多人有课，不少同学不无遗憾的说希望以后有机会参与。即便是这样，先后也有近80名同学报名。由于报名的人太多，参加活动的机会有限（每周只安排6名志愿者，从开展活动到春蕾小学放暑假，大概有16周的时间，中间还会因春蕾小学放假、期中考试等需暂停），为了让更多的同学有机会参与，我们不得不对每名志愿者参加活动的次数作限制，最后我们一共组织了11次活动，有58名同学参加，其中7名同学参加过两次。大部分活动我都随队参加，对志愿者的表现有直观的感受。志愿者都有很强的责任心，一般都能按照安排参加活动，除非有特别紧急的事情，如家里有事、老板临时召唤等，这种情况下他们也会提前给我打招呼或者找同学替；大部分志愿者都能按时到达集合地点，即使偶尔有迟到的，也就一两分钟，不耽误活动的总体进程。上课时，虽然大部分志愿者都是第一次上讲台，讲课的技巧和课堂控制能力略显不足，但是能够看出来，他们都花了不少时间做了认真准备，准备讲稿和资料、自己掏钱买奖品（在未统一购买奖品之前）、自带笔记本电脑，有的志愿者为了让学生看得更清楚，甚至把台式机用的液晶显示器都搬过去了。一个学期的活动下来，我不敢说我们取得了多大的成就，打工子弟的教育是一个复杂且长期的社会工程，需要家庭、学校、以及社会各方面的支持和努力，我们的活动只是这些努力中很小的一滴，但是正是涓涓细流汇成江河湖海，我们的努力也有它不可替代的价值所在：孩子们从我们这里学到的知识可能大部分都会忘记，但是他们应该会记得曾经有那么一群人不求任何回报的帮助过他们，这个世界仍然有光明的一面。收获最大的可能是我们这些志愿者，那些离高楼大厦咫尺之遥的破旧的校舍，里面简陋的教学工具和孩子们茫然的眼神让我们感到沉重的社会责任；孩子们亲切的叫你“大哥哥，大姐姐”，围着你叽叽喳喳的问这问那，又让我们有种成就感和幸福感，原来帮助他人也能快乐自己。有了这样的经历，我相信志愿者在以后的学习和工作中会更加努力，不只为自己，也为更多需要帮助的人。由于不限制授课内容，志愿者在上课之前常常不知道讲什么好，准备起来难有针对性；而且每次都是不同的志愿者在讲，风格各异，学生接受比较困难，另外学生知道你讲完这一堂课，下次很可能就不来了，课堂上比较随便，纪律难以维持。有鉴于此，下学期的活动应该进行适当调整。具体的思路是，发挥科学院的同学在科学方面的特长，给他们开设专门的科学课，以小学的科学课教材为主讲内容。这一建议已经得到春蕾小学王校长的初步赞同。骨干教师培训的心得体会努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。通过网络学习，我反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、教师要有良好的师德修养不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中；而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个