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专业文档,欢迎下载!教师读书心得体会教师读书心得体会教育大计,教师为本。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。正人先正心,我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。因此我找到了自己的方向和目标,决心践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范学习。不断的提升自己的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。做好老师是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋与恒心做一名好老师。这将成为我矢志不渝的目标。教师读书心得体会为期三个月的培训马上结束了,这次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训在宝鸡教育学院这次的培训,我受益匪浅,感受颇深。作为一名还未踏上正式工作岗位的老师来说,这次培训就像是一盏启明灯,指引着我即将前行的方向。1、为人师者,定当有“识”。这里的“识”指的是知识。培根说“知识就是力量”。我非常赞同这句话。作为一个老师,只有拥有充足的知识,教师自己才能做到足够自信去上课,才能做到足够信心去教人,才能使学生足够信服你。因此,我们要不断的对自己充电,在教学的过程中不断的进行自我学习。这个社会是一个竞争很激烈的社会,你只有不断提升自己,才能适应这个社会。就如达尔文的自然选择学说一样。所以,作为老师,虽然是一个比较稳定的工作,但我不不能迨泄,要不断的加强自己,从各个方面提高自己的知识,提高自己的见识。自己视野广,才能开拓学生的眼光,为祖国的花朵提供更好的教学。2、为人师者,定当有“质”。此质即素质。我们常常听说这么一句话,身教胜于言教。而当今社会又是一个各方面综合高速发展的社会,对人才的要求是非常高的。其中一点就是有素质有道德。人才的培养主要途径就是通过我们的学校,我们的老师教育而成的,那么教师的主导作用就相当重要了。因此,作为一名合格的教师就应当提高自身的综合素养,以身育人。记忆非常深的就是一位老师给我们讲了这样一个例子。如果你整天给学生讲道德讲素养,讲要遵守交通法则。但如果你自己不遵守被学生恰巧看见,那么你这些强调还有用么?师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦。这些都是师德师风的体现。3、为人师者,定当有“度”。这里的度,指的是容忍度。我们内心要有一个气球,要能装下学生的错误,然后慢慢打开一个缝隙,让里面的怒气释放,这个气球才能再有内存,承受下一个的错误。这得从我们数学班那次班内主题“你是怎么当班主任的”讲起。好多有经验的教师都与我们分享了自己当班主任的经验。但这些老师的经验都有一个共同点,就是能容忍学生的错误。有一位老师说的非常棒,当学生犯错误的时候,我们也要想想我们曾经也年轻过,也曾经当过学生,也曾经犯过错误。此时你的怒气也许就会减少了许多,对学生的伤害也能大程度降低。那么如何释放自己心中的怒气呢?这个过程不要自己默默承受,要卡准时间与学生进行心理交流。分析学生犯错的原因,切忌不要批评他。分析直到学生自己认识到自己的错误。然后循循善诱,对其进行正确引导。这样才能从根本上纠正学生的错误,避免下次再犯错。4为人师者,定当有“志”此志即为志向。有志者事竟成,我一直把这句话作为自己的座右铭不断鞭策自己。小时候看到教我们的老师那么“威风凛凛”,我就树立了这个梦想。四年前,当我依然选择师范这个
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