教案-全国-2010_七年级信息技术上册 第23课时 文档的建立教案 科教版.rar

-3-用心爱心专心七年级信息技术上册第23课时文档的建立教案科教版本学期总第23课时本单元第4课时授课日期11.23课题：文档的建立（2）课型新授课教学目标基本掌握文档的保存方法，明确路径概念。能根据不同的情况保存不同类型的文件或换名存盘。重点、难点文档的保存方法，明确路径概念教具微机室教学过程教师活动学生活动在实际编辑处理文档的过程中，保存文档是很重要的一步操作。这是因为对文档进行编辑的操作结果一般暂存于内存中，一旦计算机关闭或者因为意外事故造成停电，那么内存中的未存盘的信息将会全部丢失。文件只有存盘后，才能在需要的时候将其再次打开进行编辑或打印。WPS2000可以将文字存盘为WPS文档、TXT文本文件、RTF文件、HTML文件以及WPT模板文件，并且可以将文件换名存盘。在保存WPS文档时，可以写相应的摘要信息；此外，还可以通过输入密码对文件进行加密。1、文件的保存：WPS2000在建立新文件时，自动为新文件赋予了类似“新文件1”这样的名称，但是却没有把文件在磁盘上进行保存。那么，我们怎样来保存一个新的文件呢？通常按“见名知义”的原则另外指定一个文件名。学生先听教师讲解操作方法。打开WPS2000的窗口对照听讲。例如：我们把上一节所输入的一段文字存盘，如下图我们在文件名对话框中键入“春”，选择好保存路径单击保存按钮，这是就把这段文字保存在D盘上文件名为“春.WPS”。保存完毕后返回编辑对话框。文件的换名存盘在保存文件时注意一定要选择好所要保存的类型，以便于以后寻找和打开编辑。学生自己操作一遍，教师在指导过程中发现问题及时纠正和解决。学生做课后练习，一定要正确存盘。让做得好的同学口述存盘过程，同学评判，教师指正。教后札记