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4苏州市第二十六中学备课纸第页教学课题认识VisualBasic教学时间(日期、课时)1课时学情分析教学中让学生实践学习和探究学习,让学生去感受VB界面,认识到程序中各个部分和VB界面对象的对应关系。教学目标熟悉VB的界面;逐步培养学生严谨、科学的程序设计思想。教学准备网络教室、课件、VB程序集体备课意见和主要参考资料初中信息技术教师教学用书页边批注VB是初学者的首选苏州市第二十六中学备课纸第页教学过程新授介绍VB界面介绍窗体、工具箱以及工具箱常用的控件。菜单栏工具栏工具箱窗体工程管理窗口属性窗口2、“求圆面积”程序界面制作(1)分析程序界面10个对象组成。对象类型对象名作用窗体Form1在窗体上可以添加各种对象命令按钮Command1存放计算圆面积的程序命令按钮Command2存放结束程序的程序文本框Text1输入圆半径文本框Text2输出圆面积标签Label1显示输入信息的提示标签Label2显示输出的信息提示标签Label3显示半径的单位标签Label4显示面积的单位图像Image1显示计算器图标设置对象属性(做完的学生,可以先探究完成)书p11页边批注苏州市第二十六中学备课纸第页板书设计VisualBasic语言VisualBasic界面用VB编写程序作业设计设计“求圆面积”的程序界面教学反思页边批注

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