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2022关于诚信主题演讲稿关于诚信主题演讲稿演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是我帮大家整理的关于诚信主题演讲稿,欢迎大家分享。关于诚信主题演讲稿1我与“诚信”交朋友——主题教育课教案沙田学校四(1)班符英一、教育目标:认知目标:1、通过活动,让队员了解诚实的内涵,知道诚实待人,乐于助人是一种美德。情意目标:2、运用发生在学生“身边人,身边事”的案例,激发队员做到“言必信,行必果”。行为目标:3、通过活动,弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。二、活动准备:1、收集有关诚实的小故事。排演小品2、制作“PPT”三、活动过程:导入:1、同学们,平时老师家长经常教育我们要做一个诚信的孩子,那么什么叫诚信呢?如何做到诚信呢?今天我们就一块讨论讨论这个问题。2、揭示课题:我与诚信交朋友,生齐读(一)故事表演,了解诚信。1、观看卡通片:“诚实的列宁”今天老师首先让你们看一个片子,名字叫《诚实的列宁》看了这个故事给你什么启示?师提问:1、花瓶打碎后,列宁起先是怎么做的,后来是怎么做的呢?2、列宁这样做反映了他怎样的品质?3、我们身边有没有像列宁这样做了错事敢于承认的故事呢?过渡:(对了,我们做了错事不能隐瞒,要像列宁一样,敢于承认错误。)PPT出示:做错事敢于承认。3、那么,诚信还有哪些含义呢?古往今来,有关诚信美德的故事还有哪些呢?从这些故事中你了解到了什么是诚信吗?课前我们各个小队都组织了活动,有的利用图书馆翻阅资料,有的网上找,有的从长辈这里了解,哪个小队先来说说:4、故事《小珊迪的故事》(故事附后)(1)听了这个故事,你觉得小珊迪是个怎样的孩子?(出示PPT)(说到做到)(2)是啊,小珊迪是一个说到做到,讲信用的孩子,你们有没有做过像他一样说到做到的事?5、XX小队表演小品(“我明白了……”)师提问:1、本来生意十分兴旺的酒店,怎么会破产呢?2、妻子最后悔恨地说“我明白了”。她明白了什么?3、你扮演的妻子错在哪里?6、小结,同学们看了表演,听了故事,联系我们生活中碰到的事,现在你知道诚信到底是指什么呢?出示PPT(做错事敢于承认,说到做到,不作假……)7、你知道诚信还表现在哪里呢?(不说谎,不抄作业,不作弊,借东西及时还,捡到东西上交,不弄虚作假)过渡:同学们你们说的真好,了解到了什么叫诚信,那么我们如何在生活中做到诚信呢?让我们一起来讨论讨论。(二)、明白道理,感悟诚信1、在一次数学考试时,小明一道数学题不会做,他就偷看同学的试卷。假如是你,你当时会怎么做?为什么?2、一次语文考试,小军考了个不及格,老师让大家回家让家长签名,而小军怕爸爸,妈妈批评他,就自己签了名。1、小军为什么这样做,他当时是怎么想的?2、假如是你,你会怎么做?3、我们同学中有没有做过这种事的?3、一次英语考试后,小红一看得了总分99分,这可是第一次拿这分,妈妈说考到98分以上就会奖励她,她高兴极了,可是讲评考卷时,她发现自己写错一个单词,老师未发现,少扣了2分,于是,她就主动跟老师讲了。问题:1、也许也有人会说,她怎么这么傻,老师又不会再核对成绩,她不说出来,没人会知道,拿一个高分,受到妈妈的奖励,不是挺好的?你是怎么想的?2、故事中的同学就在我们身边,你们知道她是谁?3、请XX同学来说说她当时的想法(给他一点掌声)4、有话大家说:小品表演:流动红旗该不该拿小结:同学们,你们谈的很好,知道了做一个诚实守信的人,必须养成诚信的好习惯,那就是:做错事敢于承认,说到做到,不作假……5、在学校里要做一个诚实的好孩子,那么在家里,社会上如何做一个诚实守信的人呢?(三)共同许愿,畅想诚信(1)、同学们都要做一个诚实守信的孩子,让我们写上一句自勉的话来督促自己(放音乐)(2)、交流(3)过渡:同学们,这堂课我们了解到了诚信就是诚实、守信,就是要我们做到做错事敢于承认,不撒谎、不做假等,最后,老师要讲一个故事——摆渡人,让大家思考一下:到底你将丢弃哪一个背包?(3)、反馈:师述故事《摆渡人》提问:故事中的做船人首先抛弃了“诚信”这一背包,相继失去了许多,假如你是故事中的坐船人,遇上了风浪,你将会舍弃哪个背包?为什么?总结:对了,诚信是一个人的立身之本,是做人的基本准则,是人生最重要的财富,我们要把他牢牢记在心里,与诚信交朋友。附故事:1.《小珊迪的故事》18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”

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