教案-北京-2012_五年级数学上册 面积和面积单位教案 北京版.rar

1用心爱心专心面积和面积单位教学目标：1．认识常用的面积单位公顷和平方千米，并进行单位之间的转化。2．培养学生运用已有知识解决新问题的能力，培养学生的自学能力。3．通过分析、比较使同学们掌握公顷和平方千米的知识以及二者之间的转化。教学重点：面积和面积单位.教学难点：面积单位间的转化。教学过程：一、出示自学提纲1．常用的面积单位有哪些？2．有哪些是你新认识的？它们之间的关系如何？二、反馈自学的情况。三、深入探讨（1）1公顷有多大？你能用个生动的例子让大家一起感受一下吗？学生举例：（2）1平方千米有多大呢？教师和学生一起看地图，共同感受祖国领土的面积；为了增强形象性。（3）平方千米、公顷、平方米间的关系。填空：50000平方=（）公顷65公顷=（）平方米300公顷=（）平方千米7000000平方米=（）公顷填表：市名面积（平方千米）面积（公顷）北京市16800上海市6200天津市11300四、实际活动学生测量操场，比较操场面积与1公顷之间的大小。五、小结本节课我们主要学习了哪些内容？