学案-全国-2011_九年级化学上册 第四单元 燃烧与燃料学案（无答案） 鲁教版.rar

1用心爱心专心第四单元燃烧与燃料燃烧与灭火第一课时灭火的原理、促进燃烧的方法一、自主先学，探究释疑阅读课本84-87页，思考以下问题：1、什么是燃烧？要使物质燃烧必须同时满足哪些条件？（1）通常所说的燃烧是氧化反应。（2）根据下列对比实验，探究物质燃烧的条件:探究实验你的结论用镊子依次夹取分别蘸有酒精、水的棉球，放在蜡烛火焰上灼烧片刻。分别点燃两只蜡烛，将其中一只蜡烛用烧杯罩住。用镊子夹分别夹取一根小木条和一小块煤，在蜡烛火焰上点燃。2、根据以下事实，体验灭火的方法和原理（1）木材着火---（2）熄灭酒精灯---（3）扑灭森林火灾时设置隔离带---（4）将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖-----归纳：灭火的方法和原理有3、促进燃烧的方法（1）充分燃烧和不充分燃烧：当氧气不足时，乙炔发生不充分燃烧，生成，当氧气充足时，乙炔发生充分燃烧，生成，反应表达式为：（2）根据87页“活动天地”总结促进可燃物燃烧的方法是、、。（3）一氧化碳中毒和预防：当氧气不足时，碳发生不充分燃烧，生成，当氧气充足时，碳发生充分燃烧，生成。冬天用煤炉取暖时，注意防止煤气中毒。二、巩固提高1、消防队员常在火灾现场用高压水枪灭火，在灭火中水的作用是：（）A水分解出不能助燃的物质B降低可燃物的着火点C隔绝氧气D降低温度到可燃物的着火点以下2、在空气中敞口放置一瓶汽油，没有燃烧的原因是：（）A汽油是液态B汽油没有和氧气接触C汽油有挥发性D没有达到汽油的着火点3、根据右图回答：白磷的着火点约为40℃，红磷的着火点约为240℃，酒精灯的火焰约为500℃。在铜片上将烧杯、白磷（A、C点）、红磷（D点）、石灰石块（B点）摆放好，再点燃酒精灯加热片刻，先发生燃烧现象的是点，后发生燃烧现象的是点，不会发生燃烧现象的是点，说明产生以上各种现象的原因A，B，C，D。综上所述，燃烧时需要（1），（2），（3）三个条件，缺一不可。课后拓展各学习小组利用星期日，请到消防大队及消防重点单位，如加油站、油库商场等地方进行实地调查,调查有关火灾案例、常用的灭火方法、张贴的安全图标等内容。第二课时爆炸是如何发生的一、自主先学，探究释疑阅读课本，思考以下问题：1、氢气的燃烧与爆炸：纯净的氢气点燃后在空气中安静燃烧，发出色火焰，当氢气和氧气相互混合后点燃，迅速发生反应，瞬间放出，气体体积在空间急剧膨胀，发生爆炸。2、在加油站、面粉厂、煤矿的矿井里都有“严禁烟火”的字样,这是因为这些地方的空气中常混有可燃性的和，它们接触到明火，就有发生的危险。3、认识与燃烧和爆炸有关的图标（89页）4、各学习小组交流安全常识和自我防护的方法：5、你了解常用可燃气体的爆炸极限吗？二、巩固提高1、根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法没有安全隐患的是（）A夜晚发生液化气泄漏，立即开打检查。B冬天在门窗紧闭的房间用煤炉取暖。C炒菜时油锅不慎着火，迅速盖上锅盖。D电线短路着火，立即要水浇。2、下列物质与空气混合，遇到明火，有发生爆炸危险的是（）（1）氢气（2）汽油蒸气（3）面粉尘粒（4）棉尘（5）天然气A（1）B（1）（2）（5）C（1）（2）（3）（5）D（1）（2）（3）（4）（5）3、下列措施中，符合易燃物易爆物的安全要求的是（）A为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封存，不让风吹进来。B为了节约运费，把酒精和鞭炮等物品同时装在一辆火车上运送。C只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间里吸烟。D生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离封闭装置。4、面粉加工厂的车间里若悬浮着较多面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。下面是模拟粉尘爆炸的一个试验。如图所示，在无盖小塑料瓶里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，通过塑料管迅速向塑料瓶鼓入空气，不久便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪会将金属筒的塑料盖掀起。（1）上述实验中，鼓入空气的作用是。（2）下列情况中，不会发生爆炸的是。A.金属筒不加盖时B.蜡烛没有点燃时C.无盖小塑料瓶中装的是干燥煤粉（3）面粉厂为了避免爆炸事故的发生，应采取的安全措施为第二节化学反应的表示自主先学，探究释疑阅读课本92页，回答课本上的问题，说出你的理由。分析课本93页中活动天地中的氢气和氧气化合生成水的反应图式，选择答案，说出你选择的依据。实验探究：化学反应前后物质的总质量有无变化实验探究：⑴、实验猜想：化学反应前后物质的总质量不变⑵、确定一个化学反应作为研究对象、选择实验所需的仪器药品⑶、确定实验步骤并进行探究实验⑷、实验现象⑸、结论：实验证明，在化学反应前后，物质的总质量是（变化的／不变的）质量守恒定律：概念用