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1应用乘法分配律进行简算计算教学目标:1.能够应用乘法分配律进行简算。2.灵活应用乘法分配律进行简算,如反向应用。3.培养学生独立自主探索精神。教学重点、难点:简算。教学过程:复习:举例说明什么叫乘法分配律。新授:例4:用简便方法计算。64×48+36×48287×99=(64+36)×48=287×(100-1)=100×48=287×100-287=4800=28700-287=284131.观察算式,有什么特点?2.独立试算。3.汇报。师:观察两种解法,有什么意见要发表?4.小结。试一试:用简便方法计算。38×10257×99+57⑴独立尝试,交流。⑵汇报。三、巩固:1.怎样简便就怎样算。47×29+47×7176×39-66×3992×99+92201×43(38+62)×862.35×12=35×2×6师:你能想出几种解法,试做。=70×6=420四、小结:谈谈你的收获。

一条****涛k
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