学案-全国-2013_九年级化学全册 1.rar

2第一单元化学改变了世界第三节走进化学实验室第二课时【学习准备】一、药品取用的基本原则1、使用药品做到“三不”：⑴试验室的药品有的有毒性，有的有腐蚀性，为了安全，不能用手_____________；不要把鼻孔凑到____________去闻药品（特别是气体）的气味；不得尝____________。如需闻气体的气味，应用手______________气体，使少量气体_______鼻孔。2、注意节约药品：应该严格按照试验规定取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量取用：液体取_____________，固体取_____________________________________。3、用剩药品要遵守“三不”：既不能__________________，也不能__________________,更不能________________________，要________________________________________。二、固体药品的取用1、固体药品放在________________瓶里。取用固体药品一般用___________，块状固体可用_________夹取。用过的钥匙和镊子要立刻用干净的纸_________，以备下次使用。2、取用粉末状固体药品时，按“一斜、二送、三直立”的方法，即应先使试管______，把盛有药品的钥匙或纸槽送入_____________，然后使试管_________，让药品全部落到试管底部，避免药品粘在管口和管壁以及撒在试验桌上。3、取用块状药品或密度较大的金属颗粒时，按“一横、二放、三慢竖”的方法，即应先使试管_________，用镊子把药品放入__________，再把容器_____________________，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免_____________________________。【课堂反馈】1、下列试验操作中正确的是（）A、从试剂瓶上拿下瓶塞正放在桌面上B、将滴管伸入试管内滴加药品C、将一大块石灰石放入竖直的试管中D、滴瓶上的滴管不用清洗2、下列做法在试验室中应禁止的是（）①用嘴尝药品的味道②在实验室追逐打闹③将用盛的药品倒在地上④用手拿试管加热⑤在实验室边做实验边吃东西A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④⑤3、下列操作会造成药品污染的是（）①试验剩余药品放回原瓶②用胶头滴管取用盐酸后直接取用氢氧化钠溶液③取下瓶塞正放在桌上④滴管伸入试管内⑤滴瓶上的滴管用完后直接放回原瓶A、①②③B、②③④⑤C、①②③④D、①②③④⑤4、实验室取用下列药品需要用药匙的是（）A、食盐水B、大理石块C、氧化铜粉末D、铁钉5、有以下几种仪器：A、试管B、烧杯C、锥形瓶D、量筒E、玻璃棒F、集气瓶G、试剂瓶H、胶头滴管⑴可作反应容器的是____________________；⑵可给液体加热的是________________；⑶量取液体体积的是____________________；⑷用于搅拌液体的是________________；⑸盛放液体试剂的是____________________；⑹加热必须垫上石棉网的是__________；⑺用于吸取、滴加少量液体的是__________；⑻存放或收集气体的是______________。6、在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果：⑴滴管伸入试管内_________________________________________________________；⑵倾倒细口瓶里的药液时标签没向着手心______________________________________；⑶向竖直的试管中加入块状药品_______________________________________________；⑷品尝药品的味道__________________________________________________________。【课后作业】1、下列典故主要体现化学变化的是()A．司马光砸缸B．铁杵磨成针C．火烧赤壁D．凿壁偷光2、某些玻璃仪器，为了保证其密封性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器经过磨砂处理的是（）A、胶头滴管B、滴瓶C、玻璃棒D、漏斗3、对于化学实验中用剩的药品我们应该（）A、带出实验室B、丢进废液缸C、放回原瓶D、放在指定的容器内4．下列仪器不能加热的是()A．燃烧匙B．试管C．蒸发皿D．量筒5、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。(1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空ABCDEFGHI①可以直接在酒