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2022关于读书活动计划三篇读书活动计划时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是我为大家整理的读书活动计划3篇,希望对大家有所帮助。读书活动计划篇1书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富。本学年,根据县教育局推进年的指示精神,结合学校实际,以创建“学习型、活力型”学校为导向,提高学生思想道德素质和文化素质,努力营造自觉读书、奋发向上、特色鲜明的校园文化。一、指导思想围绕“建设书香校园”这一主题,按照“师生主体、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、持之以恒”的工作要求,大力开展校园读书活动,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展,为努力推进教学质量做出新的积极的尝试。二、活动口号行走书香世界,塑造智慧人生三、活动目标及安排1、继续广泛传播读书学习理念,兴起读书学习热潮,通过开展积极有效的校园阅读活动。2、通过各种途径进一步提升我校师生的综合素养。3、塑造奋发向上,特色鲜明、品位高雅的校园文化。四、活动要求1、各班建立班级图书角,要专门配备班级图书管理员,定期组织向学校图书室借取图书,并负责班级图书的出借、归还等工作。2、实行“二读”(早读、午读、),设置“读书课”,大力开展“大阅读”活动。“早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前的30分钟,“读书课”仍从校本课中抽出一节,由任教老师确立主题,并加以指导。各班要选好小助手,组织好班级晨间、午间的阅读活动。3、三年级建立学生“读书成长袋”,要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。每周评选校“读书之星”。4、创设环境,营造氛围,布置好学习园地、黑板报资料库等。5、进行考评,不断提高。要认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。凡获得“书香班级”、“读书小明星学生”荣誉称号的要及时予以表彰。6、开好两节关于读书活动的班队课,并上交班队活动材料。读书活动课讲究方法,要求学生作好读书笔记,并上交读书课活动教案三份。7、读好书推荐:必读书目:《古诗词诵读》《西游记》《三字经》《一千零一夜》《伊索寓言》《十万个为什么》推荐书目:《少儿百科全书—生活百科》、《最动人的101个品德故事》、《聪明孩子必须知道的100个科学常识》、《101个影响一生的小毛病》、《儿童健康小读本》、《小故事大道理》、《小成语大智慧》、《小童话大影响》、《小故事大影响》、《小故事大启发》《十万个为什么》宇宙科学《十万个为什么》信息科学《小学生百科全书》《儿童科学知识小课本》《奇异的恐龙》《生命的奇迹》《恐龙的秘密》《中华上下五千年》《少年科学入门》《130个科学游戏》《探索世界奥秘》《中国古代寓言故事》、《三毛流浪记》、《草房子》、《乌丢丢的奇遇》、《淘气包艾米尔》、《魔法师的帽子》、《金银岛》》、《中国当代儿童诗歌选》、《格林童话全集》、《儿童成长故事》、《脑筋急转弯》读书活动计划篇2因县教育局要求全县教师积极参加读书活动,应此要求,特制定本学校xxxx-xxxx年教职工全员读书活动方案。一、指导思想以提高教师综合素质为宗旨,突出学习教育名著,提高教育理论水平,转变教育理念,拓展视野,精心打造一支意志坚、品德高、师风正、业务精、纪律严的教师队伍。二、参加对象全校教职工三、活动内容①教育名著、学科教育理论图书,以及提升教师人文精神、文化素养、科学知识的书籍都可作为阅读的对象。②要求本校每位教职工每学期至少读两本书。③每位教职工要积极做好读书笔记或名言名句摘要,撰写读书心得。④在教研组里、在教师大会上适时召开读书交流活动,并要有相关内容记录。⑤每位教职工得把自己的读书心得发表在学校博客上。⑥学校每年对每位教职工进行评比,分别评出“年度读书人物”。⑦积极参加县教师全员读书活动“年度读书人物”考核评价活动。⑧每位教职工积极申请加入县教育网教师全员读书网络联盟,共同经营教师读书平台四、保障措施1、学校成立读书活动领导小组,林晓云为组长,陈兵荣、黄帮迪、徐克用、陈如坤、姜碧环、叶登样为副组长,负责对全校教职工读书活动的组织、协调、监督、评比。2、评价激励。学校对每位教职工进行评比,分别评出读书活动“优秀组织奖”(作为优秀教研组评选的一项重要内容)与“年度读书人物”(评价要点有:本年度精读名著10本以上,并能做好读书笔记,撰写学习心得,学以致用;个人学习创新典型经验在校级以上得到推荐和交流;积极参加主题读书活动,本年度有多篇作品、论文在
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