教案-全国-2012_九年级信息技术第一学期选择结构实例及多重分支结构教案青岛版-豆柴文库

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1用心爱心专心九年级第一学期信息技术教案＿9选择结构实例及多重分支结构【教学目标】［知识目标］1.进一步熟悉和掌握选择结构；2.初步了解和熟悉多重分支结构。［能力目标］1．更加熟练地用流程图描述选择结构；2．用流程图表达多重分支结构。［情感目标］了解解决稍复杂问题的思想，逐步提高解决的能力。【教学重点】1.选择结构解决实际问题的思维方法；2.多重分支结构（主要是多重选择结构）。【教学方法】讲授法、演示法、实验法【教学准备】配合实例的仿真软件程序【教学过程】[创设情境，讲授新课]上节课我们学习了一个机器人能够完成的“遇红绿灯”任务的程序。但似乎有点太简单了，实际情况很少有这么“单纯”的情况，这节课的我们试试看能不能把例子修改得再切合实际一些。我们先来回顾一下上节课的例子：