课件-全国-2017_2017年秋九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气教学课件 （新版）新人教版.ppt

课题3制取氧气导入新课1.初步学习在实验室制取氧气的原理和方法。（重点）1.制取装置排水法（氧气不易溶于水）（2）装药品（1）用排水法收集：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满。化合反应与分解反应的特点可以表示如下：催化剂在化工生产中的重要作用一、实验室制取氧气过氧化氢制氧气二、分解反应由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。三、工业制法1.实验室用过氧化氢制取氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是（）A.不产生氧气B.产生氧气的速度慢C.产生氧气的总量少D.没有影响2.下列反应属于分解反应的是：3.下图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是（）