课件-全国-2017_2017秋九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 课题2 氧气教学课件 （新版）新人教版.ppt

第二单元我们周围的空气课题2氧气【思考】集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮气？（1）无色、无味的气体（2）密度比空气大（3）不易溶于水2.氧气的检验二、氧气的化学性质【现象】1.淡蓝色火焰2.放热3.生成有刺激性气味气体注意事项文字表达式：Fe氧气的化学性质【讨论】物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么？这说明了什么？实验编号3.化合反应与氧化反应判断下列反应是否为化合反应、还是氧化反应习题2.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A.镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色固体C.木炭在氧气中燃烧，发白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体3.下列反应中属于化合反应，但不属于氧化反应的是（）A.碳+氧气二氧化碳B.水氢气+氧气C.酒精+氧气二氧化碳+水D.二氧化碳+碳一氧化碳4.下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（）A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝5.区别氧气、空气、氮气三瓶气体最简单的方法是（）A.分别测量三瓶气体的密度B.将带火星的小木条分别伸到三瓶气体中C.将三种气体分别通入澄清石灰水中D.将燃着的木条分别伸入到三瓶气体中