教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案（网校专用）.docx

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.遇稀盐酸会冒泡的岩石是（）。A.大理岩B.砂岩C.砾岩2.科学课上，我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在平放的白纸上涂痕；过一会儿，等沙和黏土变干后把纸竖立起来，比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的（）。A.颗粒大小B.硬度大小C.黏性大小3.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是（）。A.岩石和矿物是可再生能源B.矿物是岩石的组成成分C.土壤可以由岩石变成4.将土壤倒入盛有水的杯子中并充分搅拌，静置一段时间后，最上层的是（）。A.黏土B.粉砂C.沙砾5.下列物质中，不属于土壤组成部分的是（）。A.岩石B.空气C.水6.下列关于岩石和土壤说法不正确的是（）。A.地球表面被坚硬的岩石包裹着B.岩石能测算地球的年龄，有考古价值C.土壤是岩石风化而来的，很容易形成7.看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成的是（）。A.砾岩B.花岗岩C.大理石D.石灰岩8.可以用在中药中的矿物是（）。A.雄黄B.石英C.黄铜矿9.下列各项关于防止土壤污染的说法不正确的是（）。A.加强对工业废水、废气、废渣的治理和综合利用B.大量使用化肥和农药C.对粪便垃圾和生活用水进行无害化处理10.小明准备把爸爸送给自己的三块岩石做成标本：他找来了一只纸盒，然后给岩石编了号，再对照岩石标本图鉴进行了识别，下一步他应该做的是（）。A.放进纸盒里保存B.给岩石添加标签C.拿到学校里与同学进行交流二.填空题(共10题，共34分)1.（）与（）是地球上的主要资源，与我们的生活息息相关。2.土壤的剖面自上而下依次是（）、下层土、（）和基岩。3.有一种矿物最坚硬，它被广泛应用于切割、抛光、研磨等主要工具中，这种矿物叫（）。4.用手触摸岩石、沙和黏土，（）更容易沾手。5.我们闻一闻土壤，闻到淡淡的气味，这些气味是土壤中的（）发出来的。6.我们吃的许多食物都来自在（）中生长的植物。7.花岗岩是由（）、（）和（）三种矿物组成的。其中，硬度最大的是（）。8.识别矿物颜色时，我们依据（）来识别更可靠。9.学校图书馆的地面由花岗岩铺成，它是由（）、（）、（）三种矿物组成的。10.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，涂痕颜色最深的是（）。三.判断题(共10题，共20分)1.稀土不是土，与金、银、铁一样属于金属。（）2.铅笔芯是用金属铅制成的。（）3.把干土壤放入水中发现有很多气泡冒出，由此我判断土壤中含有空气。（）4.石英、长石、云母三种矿物中最硬的是石英。（）5.岩石都很坚硬，它们遇到盐酸都不会有什么变化。（）6.岩石和土壤非常常见，它们往往只用几天时间就形成了。（）7.在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石，说明几亿年前那里曾经是河流。（）8.土壤是由一种物质组成的。（）9.岩石和矿物的用途很广，比如，一些矿物可供我们食用，计算机里的许多芯片由硅制成的。（）10.岩石的形成与火山活动密不可分的是岩浆岩。（）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.简答题(共5题，共25分)1.岩石和土壤各有什么用途？2.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？3.土壤是地球上最有价值的资源之一，它对人类做出了哪些贡献？4.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。5.岩石和土壤有什么用途？（各至少三条）六.综合题(共3题，共26分)1.有ABCD四种岩石，已知它们分别是板岩、页岩、大理岩、石灰岩这四种岩石中的一种。请根据下列实验判断ABCD分别是哪种岩石。由实验可知，A是________，B是________，C是________，D________。2.乐乐收集了一块岩石，他把岩石洗干净带回教室，对岩石进行了如下研究。请你帮他一起完成。（1）乐乐用到了指甲、铜钥匙和小刀在岩石上刻画，他这是研究岩石的（）。A．颜色B．硬度C．光泽（2）乐乐借助手电筒从岩石的一面照射，他这是研究岩石的（）。A．条痕B．硬度C．透明度（3）乐乐将采集到的岩石，在白色的无釉瓷板上进行摩擦。瓷板上留下的痕迹就是收集到的岩石的（）。A．反光度B．透明度C．条痕（4）通过小组观察、研究后得出：此块岩石乳白色，分层，能用小刀在表面画出痕迹，你猜测这块岩石是（）。A．长石B．云母C．石英3.我们一起来探究土壤的组成吧。（1）将采集来的土壤倒在一张白纸上，先用肉眼观察，再用放大镜观察，我们发现土壤中有小草和小虫，还有许多捻不碎的小石子和()。（2）用手摸土壤，土壤是湿的，证明土壤中含有()。（3）把水倒入装有土壤的烧杯中，用玻璃棒搅拌会产生()，证明土壤中含有空气。（4）静止段时间后土壤会分层，最下面的一层是小石子，其次是沙，接着是颗粒最小的()。（5）由此我们得出：土壤是由小石子、沙、黏土、()、空气和水组成。参考答案一.选