课件-全国-2016_2016春六年级数学下册 第6章《整理与复习》数与代数(式与方程)课件 (新版)新人教版.ppt
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1.数与代数式与方程一、引入情境,回顾旧知二、梳理旧知,探究联系预设:①含有字母的式子里,数和字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。②省略乘号时,应该把数写在字母的前面。③数与数之间的乘号不能省略。加号、减号、除号都不能省略。二、梳理旧知,探究联系二、梳理旧知,探究联系二、梳理旧知,探究联系二、梳理旧知,探究联系提问12:什么是等式的性质?二、梳理旧知,探究联系三、巩固练习三、巩固练习四、布置作业
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