学案-全国-2014_九年级化学下册 第十一单元 第一节 化学与能源开发学案(无答案)(新版)鲁教版.rar 立即下载
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九年级化学下册 第十一单元 第一节 化学与能源开发学案(无答案)(新版)鲁教版.DOC

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11第页化学与能源开发教师寄语:节约能源人人有责。学习任务:1、了解氢能的优点;2、了解电池是一种将化学能转化为电能的装置;3、培养节能意识,并将意识转化为自觉行动。任务导学知识点一、化石能源与新能源1、目前,人们应用最广泛的能源是、、等可再生的化石燃料。2、人们开发的新能源有等。【针对性训练一】1、(2010聊城9)2010年世界环境日中国宣传周的主题为“低碳减排绿色生活”,下列做法不符合这一主题的是A.在我国西部和沿海地区兴建风力发电站B.力争少乘汽车,多骑自行车C.以煤等燃料作为主要生活燃料D.利用太阳能和风能等新能源代替化石燃料2、(2010青岛11)发展“低碳经济”已成为当今社会发展的重要趋势。下列做法中,符合其基本理念的是①改造或淘汰高能耗、高污染产业②大力发展火力发电③研制和开发新能源替代传统能源④禁止使用煤、石油等化石资源A.①②B.①③C.①②③D.①②③④3、(2010威海5)2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。开发使用新能源,是解决城市大气污染问题的根本途径。下列与新能源有关的说法中,不正确的是A.研制、使用氢燃料电池汽车,能真正实现“零排放”,是解决汽车尾气污染的有效措施B.晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料,也是研制太阳能电池的基础材料C.核能不属于清洁能源D.风能、水能、地热能均属于清洁能源知识点二:清洁高效能源氢气作为能源的优点1>;2>;3>因此是未来最理想能源。2、氢能源没有得到广泛应用的原因是。【针对性训练二】1、(2011·潍坊)科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如右图)。下列说法错误的是A.分解的水的质量等于生成的氧气和氢气的质量和B.氢气和氧气的反应吸收热量C.氢气和氧气的反应属于化合反应D.催化剂在反应前后质量和化学性质不变2、(2010枣庄10)汽车尾气已经成为污染大气的罪魁祸首,为了控制这一问题的加剧,各国正在加快汽车技术更新、清洁能源使用等方面的研究。(1)汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮,可以用高效催化剂在一定条件下将它们转化为无害气体,反应的微观过程示意图如下图所示。①请从物质的构成方面写出该过程的“变”与“不变":。②请写出该过程的化学反应方程式:。(2)①图甲中公交车使用的天然气的主要成分是。甲:天然气公交车乙:氢动力概念跑车②图乙是我国自行研制的氢动力概念跑车。氢气作为最清洁燃料的原因是,但氢动力汽车目前还不能普及,原因是。(答一点即可)(3)5月1日开幕的上海世博会彰显“低碳生活"理念(低排放、低污染、低能耗),政府投入的观光车大多使用作能源;践行这一理念,从我做起:。(举一例即可)知识点三:应用广泛的化学电池1、实验探究:(阅读课本P96实验探究并注意观察实验现象,填写学案上的问题)1〉干电池是由组成。2〉锌片和碳棒插入稀硫酸后现象分别是、。3〉用导线将锌片和碳棒连接,中间连一电流表,可观察到锌片和碳棒的现象分别是、指针是否变。4〉结论。2、化学电池是将。()()蓄电池的工作原理填入充电或放电电能化学能【针对性训练三】1、(2010淄博6)人类社会的发展离不开能源,下列说法你认为正确的是()A、开采海底石油是为了开发新的能源B、电池是一种将化学能转化为电能的装置C、人类生存所需要的能量都是通过化学反应获得的D、氢能是未来最理想的能源主要是因为它的热值高2、(2011·烟台)今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”。为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术创新。(1)近日,美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求。①整个过程中都发生了哪些形式的能量转化?。②“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为。(2)我国积极改进风电技术,扩大风电使用,并配套大型储能设备——“全钒液流”储能电池,以保证稳定供电。①与煤炭火力发电相比,风力发电的优点是。②“全钒液流”储能电池在充电时,电池中的VO2+会变成VO2+,这个过程中钒元素(V)的化合价由价变为价。【课堂小结】能源分不可再生能源例如:、、、和可再生能源,新能源,如:。氢能源的优点:;氢能源开发要解决的问题:。3、化学电池是将。【课堂达标测试】1、(2013•潍坊9)“节能减排”是社会发展的重要理念.下列做法不符合该理念的是()A.大力开采和使用化石燃料B.推广使用太阳能热水器C.城市建立公共自行车租赁系统D.提倡纸张双面打印2、(2010烟台24)2009年世界气候大
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