学案-全国-2014_九年级化学 化学方程式复习学案(无答案) 鲁教版.rar 立即下载
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九年级化学 化学方程式复习学案(无答案) 鲁教版.doc

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1化学方程式复习目标:1、能运用质量守恒定律解答相关题目。2、能正确书写简单的化学方程式,并会分类。3、会根据化学方程式进行计算重、难点:质量守恒定律的应用、化学方程式的正确书写化学方程式的计算化学方程式书写意义分类复习过程:知识梳理(一)化学方程式的书写1、书写化学方程式的原则:______遵循质量守恒定律__、_____遵循客观事实_____________2、质量守恒定律(1)内容:__参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和___(2)微观解释:在化学反应前后,原子的__种类___、___数目__、___质量均保持不变(3)化学反应前后:六不变两变一可能①六一定不变宏观:反应物和生成物_总_质量___不变;元素___种类___和___数目_不变微观:原子的________种类____、_______数目______、_____质量___________不变②两一定改变宏观:______物质______种类一定变微观:______分子______种类一定变③一可能改变___分子_________的数目可能变(二)基本类型(1)化合反应_______________________________________(2)分解反应_____________________________________(3)置换反应________________________________________(4)复分解反应_____________________________________二、基础诊断1、(2012.东营市)化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是(A)①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类A.①②⑤⑥B.①②③⑤C.①②⑤⑦D.③④⑥⑦2、下列化学方程式中属于复分解反应的是(D)A.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OB.Fe+CuSO4=FeSO4+CuC.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO33、(2012.怀化市)下图是四位同学对某一化学方程式意义的描述,他们描述的化学方程式是(D)A.2H2O2MnO22H2O+O2↑B.Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHC.C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2OD.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O4、完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。(1)双氧水在二氧化锰催化下的反应:;其基本反应类型是。(2)生石灰作干燥剂的反应:;它是(选填“吸热”或“放热”)反应。(3)“湿法冶铜”的反应:;其基本反应类型是。(4)中和反应(试举一例):;其基本反应类型是。(5)金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和单质:。三、典题引领例1:(2012.鸡西市)氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,则X的化学式为(A)A.NaClB.H2C.HClD.HClO巩固训练:(2011年上海)联合国将2011年定为“国际化学年”以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展的重要贡献。根据质量守恒定律推断,在化学反应C+H2OCO+X,X的化学式是________。例2、(2012.日照市)甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如下表所示:下列判断正确的是(D)物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g3.211.2000反应后质量/g007.24.4aA.表中a的值为2.6B.X一定是该反应的催化剂C.X可能含有氢元素D.X一定含有氧元素AO2CO2H2O反应前质量/g16a00反应后质量/g004436巩固训练:1、(2012.泸州市)已知,某有机物A中只含有碳、氢两种元素,将A和氧气置于完全封闭的容器中引燃,充分反应后,只生成二氧化碳和水。实验测得反应前后物质质量如下表所示:表中a值为;有机物A中碳元素的质量为g。有机物A中氢元素的质量分数为。例3、(2013.乐山市)为了测定某碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数,李明同学进行了三次实验,反应的化学方程方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。实验数据如下表:编号第1次第2次第3次所取固体样品的质量/g755加入氯化钙溶液的质量/g505075反应后生成沉淀的质量/g444完成下列计算:(1)碳酸钠样品中碳酸钠的质量是多少?(2)加入氯化钙溶液的溶质质量分数是多少?(3)碳酸钠样品中杂质氯化钠
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