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2《物质组成的表示》(第二课时)学习目标:1、知道一些常见元素的化合价,记忆常用元素的化合价。2、熟知化合价规则,并能根据化学式求某元素的化合价。3、掌握根据化合价书写化学式。4、了解原子团及其化合价,认识化合价与离子写法上的区别。学习重点:记住常见元素的化合价,会根据化学式求化合价,根据化合价写化学式学习过程:一、自学导航:阅读课本82—83页完成下列问题1、说出下列物质中各元素的原子个数比:H2ONH3CH4通常,一种元素的原子能够与其他元素的原子相互化合的比例,与有关。2、元素化合价的规定:记忆常见元素的化合价:K、Na、Ag、H+1价,Ca、Mg、Ba、Zn+2价,Al+3价,O-2价,Cl-1价(小结)金属元素和非金属元素化合价特点:在化合物中,金属元素通常显价,非金属元素通常显价。氢元素通常是+1价,氧元素通常显—2价。3、标出下列物质各元素的化合价,并计算化合物中各元素化合价的代数和。MgOH2OMgCl2K2OAlCl3(小结)(1)在化合物中,各元素的正负化合价代数和为____。(2)在单质中元素的化合价为______。练习:根据已知元素的化合价,求未知元素的化合价。NO2HNO3NH3SO2H2SO4Na2S4、讲解常见原子团及其化合价硫酸根SO4碳酸根CO3硝酸根NO3氢氧根OH铵根NH45、根据化合价写化学式(以氧化铝为例)(1)写出组成化合物的元素符号,通常把正价元素写在左边,负价元素写在右边。AlO+3-2(2)标出各元素的化合价。AlO+3-2(3)化合价交叉、约简:Al2O3(4)得化学式:Al2O3(5)用化合价原则检查:(+3)×2+(-2)×3=0练习:1、写出下列物质的化学式:氧化铜氯化铝氧化钠氧化镁2、已知在氧化铁中,铁元素的化合价为+3价,写出氧化铁的化学式。3、写出氢氧化钠、碳酸钠、硝酸钾的化学式。二、交流展示,教师点拨三、学生小结,并记忆常见元素的化合价四、课堂检测1、碱式碳酸铜[化学式Cu2(OH)2CO3]中,铜元素的化合价___2、下列化合物中,含有+7价元素的是()A、KClO4B、K2MnO4C、KClO3D、H3PO43、在化合物Na5P3Ox中,已知磷的化合价为+5价,则X=____4、新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中,铁元素的化合价是____A、H2SB、Na2SO3C、MgSO4D、SO35、用物理光学原理制成的录像机在录像时用的高性能磁粉,主要材料之一是由三种元素组成的化学式为CoxFe3-xO3+x的化合物,书籍氧为-2价,钴(Co)和铁可能呈现+2价或+3价,且上述化合物中每种元素只有一种化合价,则x值为___,铁的化合价为___,钴的化合价为___6、下列关于化合价的说法,正确的是()A、在Na2O中,钠原子显+1价,氧原子显—2价B、在O2中氧元素显—2价C、非金属元素在化合物中总显负价D、一种元素在同一种化合物中,可能有几种化合价7、元素的化学性质主要与原子的有关,化学变化中不能再分的粒子是,干冰是(选填“纯净物”或“混合物”),1个C60分子由构成,用符号表示3个氧分子,硝酸镁的化学式,FeS的名称,过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价。

又珊****ck
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