试题-全国-2008_信息技术七年级2[1].rar

1第6课在幻灯片中插入图形教学目标1．知识目标：学会在幻灯片中插入绘制图形和自选图形，并且能够灵活运用不同形式的图形。2．技能目标：通过在PowerPoint中插入图形和对图形进行处理，学会使用图形的技能和方法。3．能力目标：培养学生举一反三的学习能力和知识的迁移能力。4．情感目标：通过在幻灯片中使用图形，激发学生利用PowerPoint制作幻灯片的兴趣。重点:图形的灵活运用。难点:如何修改和处理图形。课时安排：1课时课型：新授课教学准备1．养成教育：要求学生爱护公物，规范使用计算机，遵守机房规则。2．硬软件准备：多媒体教学系统。课堂教学设计一、引入课题我们不仅可以在幻灯片中插入剪贴画和图片文件，而且还可以插入自己绘制的图形。（教师启动多媒体演示系统）（教师启动PowerPoint并打开幻灯片“歌咏比赛”）二、主要内容和任务绘制图形插入自选图形三、绘制图形【例1】在“歌咏比赛”演示文稿中添加幻灯片，利用绘图工具完成图6-1所示的流程图。歌咏比赛议程安排开幕词抽签安排比赛顺序歌咏比赛揭晓比赛结果发奖闭幕词图6-1步骤1打开“歌咏比赛”演示文稿；步骤2插入新幻灯片，幻灯片类型为“标题幻灯片”；步骤3单击标题区，输入“歌咏比赛议程安排”；步骤4将标题区的文字修饰为隶书44号粉色字；步骤5单击副标题区，输入如图6-2所示的内容；歌咏比赛议程安排开幕词抽签安排比赛顺序歌咏比赛揭晓比赛结果发奖闭幕词图6-2步骤6单击菜单栏中的“视图”选项；步骤7在“视图”菜单中单击选择“工具栏”命令；步骤8在“工具栏”菜单中单击选择“绘图”，此时在窗口下面出现如图6-3所示的绘图工具栏；图6-3步骤9单击选择矩形按钮，在副标题区画矩形框，如图6-4所示；步骤10单击绘图工具栏中的线形按钮，选择3磅线宽；步骤11单击绘图工具栏中的线条颜色按钮，将线条颜色设置为蓝色；步骤12单击绘图工具栏中的填充颜色按钮，将填充颜色设置为“无填充颜色”；步骤13单击选择矩形框，按下Ctrl键，将鼠标指针指向矩形框，按下鼠标左键并拖动矩形框，如图6-5所示，到合适的位置松开鼠标，即可复制一个矩形框，调整矩形框的大小，适合文字长度的需要。步骤14重复步骤13，将所有的文字都加上矩形框，如图6-6所示；步骤15单击箭头按钮，在“开幕词”与“抽签安排比赛顺序”之间画箭头线；步骤16将箭头线设置为3磅线宽，蓝色线条；步骤17复制箭头线，即可完成图6-1所示的幻灯片。歌咏比赛议程安排开幕词抽签安排比赛顺序歌咏比赛揭晓比赛结果发奖闭幕词图6-4歌咏比赛议程安排开幕词抽签安排比赛顺序歌咏比赛揭晓比赛结果发奖闭幕词图6-5歌咏比赛议程安排开幕词抽签安排比赛顺序歌咏比赛揭晓比赛结果发奖闭幕词图6-6四、插入自选图形在“歌咏比赛”演示文稿中绘制如图6-7所示的图形。图6-7步骤1单击“自选图形”按钮；步骤2在“自选图形”菜单中单击“标注”选项，屏幕显示如图6-8所示；图6-8步骤3单击选择一种标注形式，此时鼠标指针变为十字形状；步骤4将鼠标移动到幻灯片中要插入图形的位置，按下鼠标左键并拖动，达到合适的位置时松开鼠标左键，屏幕出现一个矩形框和闪动的光标，如图6-9所示；图6-9步骤5输入文字“同学们，加油啊”，将字体设置为黑体28号黑色字；步骤6双击文字周围的矩形框，屏幕出现如图6-10所示的对话框；步骤7将“填充颜色”设置为淡绿色；步骤8将“线条颜色”设置为深绿色，将“粗细”设置为2.5磅；步骤9单击“确定”按钮，即可完成图6-7。图6-10五、小结1．强调绘制图形中的其他几种绘图工具：直线、椭圆。2．强调自选图形中的其他几种绘图工具：线条、连接符、基本形状、箭头总汇、流程图、星与旗帜、动作按钮、其他自选图形等等。3．希望学生能够灵活运用这些图形，使幻灯片的形式更加生动活泼。六、学生练习1．打开“班级成员介绍”演示文稿，在幻灯片中插入自己绘制的图形和自选图形。2．打开“庆祝活动”演示文稿，在幻灯片中插入自己绘制的图形和自选图形。课后记：通过上节课“在幻灯片中插入图片”的讲解，学生对如何“在幻灯片中插入图形”的操作方法已经有了一定的掌握，所以本节课重点应强调图形的变换形式和灵活运用。