八一暨表彰会讲话_1.docx

八一暨表彰会讲话2009-2010年初一级期中工作总结暨表彰讲话各位老师、同学们：今天下午，我们在这里隆重举行初一年级期中工作总结暨表彰大会。首先我代表学校，对在本次中期考试中获得优异成绩的各位同学，表示热烈的祝贺。今天会上，我准备讲三个方面的内容。一是前半学期初一级工作回顾；二是存在的突出问题；三是提几点希望。一、前半学期主要工作前半学期，根据学校工作要点，针对初一级学生特点，初一级整体工作围绕两方面展开：一是重视加强良好行为习惯的养成教育，二是重视加强良好学习习惯的养成教育。为此，由政教处先后组织召开了以“迎接新学期，实现新跨越”、“良好习惯，成功人生”为主题的大型主题周活动；各班先后组织召开了以“抓入学教育、促习惯养成”、“抓细节、促养成”、“培养良好习惯、争做文明学生”和“自主、拼搏”等为主题的主题班会。开学第一周，学校例用四天时间，对初一新生集中进行了思想纪律教育和体质体能训练。随后，学校又专门组织初一级学生召开了新生入学教育会。记得刚入学的时候，初一新生有许多不良现象：诸如校园内乱扔纸屑杂物的现象（车棚等），校园内骑自行车横冲直撞、随意停放自行车的现象，随意出校门的现象，追逐打闹、乱喊滥叫的现象，教室内吵闹现象（举例），迟到现象（举例），衣帽不整、个人卫生差等等不良现象，经过上述活动的开展，取得了明显效果，至中期考试前后，绝大多数同学行为规范，举止文明（举例：拣到身份证者），态度端正，学习认真。在学校组织开展的一些大型活动中，咱们初一级学生的表现尤其可圈可点，如何全县中学生篮球运动会开幕式，我们学校的学生很少有打口哨、乱喊滥叫的；北山布置的劳动任务，咱们初一级学生完成得很好，尽管年龄小，力气少，但大家很卖力，尤其是初一（1）班、初一（6）班、初一（10）班等班级，认真细致，劳动一丝不苟，有些班级，甚至争先恐后，帮助其他班级完成了劳动任务，如初一（6）班。二、存在的突出问题有的同学学习态度还不够端正，学习目标不够明确，缺乏上进心；有的同学上课不认真，纪律观念淡薄；有的同学乱扔垃圾，破坏环境；有的同学浪费粮食，不讲卫生；更有甚者，拉帮结伙，打架斗殴，严重违反班规校纪。归根结底，这都是初一学生在以前没有养成良好的习惯所导致。教育家魏书生对教育下过这样一个定义。“什么是教育。教育就是帮助人养成良好的习惯。”一位哲学家也指出，播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获人生。由此看来，养成良好的习惯是多么重要。因此，我想借此机会向初一的同学在在习惯养成方面提出几点要求，第一、要养成科学的学习习惯1.阅读自学习惯。自学是获取知识的主要途径，阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。2.总结归纳的习惯。每学完一个专题，要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通、思想活跃。3.观察思考的习惯。对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节。每一位同学都应当学会观察，逐步形成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力，要观察和思考有机结合，通过大脑进行信息加工，总结事物一般规律和特征。4.合作交流的习惯。三人行，必有我师。同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论、研究甚至争辩，相互启迪，共同促进智力的发展。5.练后反思的习惯。反思是解题之后的重要环节。一般来说，习题做完之后，要从五个层次反思：a.怎样作出来的。想解题采用的方法；b.为什么这样做。想解题依据的原理。c.为什么想到用这种方法。想解题基本思路。d.有无其它方法。哪种方法更好。对此归纳，思维求异。e.能否把题目变通一下。变成另一类题目。一题多变，促使思维发散。第二，要养成规范的生活习惯严格按照作息时间表安排日常事务。早晨按时起床去上早操；上课认真听课，积极思考；下课适当休息，放松大脑；中午准时午休，缓解疲劳；晚上及时复习，巩固提高；就寝快速洗刷，保证睡眠。第三，要养成文明的卫生习惯试想一下，在一个遍地纸屑，痰迹斑驳的教室里，你能安心学习吗。在一个杂乱无章，臭气熏天的宿舍里，你能安然入睡吗。在一个杯盘狼藉，剩菜满地的餐厅里，你能坦然就餐吗。学生的卫生习惯可以反映一个学生的综合文明素质，可以折射出新时代学生的精神风貌.更能表现一个学校校园文化建设的理念.见到废纸弯腰捡，净化校园我当先.或许这对同学们来说只是举手之劳，但如果我们每一个同学都伸出自己的文明之手，那么我们的环境将会更加清新，我们的校园将会更加美丽。第四，要养成严格纪律观念没有规矩，不成方圆。没有纪律，不成校园。军人没有纪律要打败仗，学生没有纪律成绩要下降。班规校