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1《采松果》教学内容：整十数连加连减教学目标：1.使学生初步学会整十数加减整十数连加减的口算方法，进一步巩固整十数加减整十数的口算方法。2.培养学生的计算能力。3.教育学生要用心计算。教学重点：整十数加减整十数连加减的口算方法教学难点：整十数加减整十数连加减的口算方法教学用具：小棒教学过程：一、复习检查：2+1+43+1+59-2-330+6030+5040+5090+1060-3090-1080-2090-7030-20二、学习新课：学习连加先计算：3+2+4再计算：30+20+40学生分小组讨论计算方法是什么？讨论：整十数连加与10以内连加法的异同学习连减：学生试做：80-20-30学生汇报计算方法（8个十减去2个十得6个十再减去3个十是一个十就是30）三、巩固练习：出示卡片后直接说得数争夺红旗比赛课堂作业：20＋50＋107090-10-202020+60+108080-40-201040+10+209070-50-1060板书设计：采松果20＋50＋107090-10-202020+60+108080-40-201040+10+209070-50-1060
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