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1青蛙吃害虫教学目标:1、激发学生学习的兴趣。2、使学生学会两位数加减整十位数的计算方法。3、渗透环保教育和爱护小动物的教育教学难点:学生学会两位数加减整十位数的计算方法。教学重点:正确计算两位数加减整十位数。教具准备:计数器挂图教学过程:一、复习:32+542+784-475-375+264+372-238-345-()=4296-()=9139-()=3149-()=42二、新授:准备挂图。引导学生说说这幅图的意思,同时进行环保教育和爱护动物的教育。小组活动学生说说这幅图的意思。4、引导学生提问题。两只青蛙一共吃了多少只害虫?大青蛙比小青蛙多吃了多少只害虫?。据题意列式计算5、引导学生尝试列式解答。(a)学生小组内用计数器探索计算的方法。(b)在小组内说一说怎样算出得数的6生说出算法。7练习。26+1086-2037-2026+2074-2034+40三、小结。板书:青蛙吃害虫56+30=8656-30=26
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