学案-山东-2015_山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学下册 第八单元 第3节 海水“制碱”学案2（无答案）（新版）鲁教版.doc

1第三节海水“制碱”（二）学习目标：1、掌握纯碱等盐类物质的化学性质2、会熟练书写纯碱的化学性质中的有关化学方程式，记住相应的反应现象3、记住某些碱盐的水溶性4、了解复分解反应的实质知识点（重点、难点）：1、纯碱的化学性质2、盐的水溶性、复分解反应的实质［学习过程］活动任务一：纯碱的化学性质实验步骤现象实验结论化学方程式1、取少量Na2CO3固体于试管，加水振荡，观察溶解情况。再滴加2滴酚酞，观察2、取少量Na2CO3固体于试管，加入少量稀盐酸并迅速将燃着的木条伸进试管3、取少量Na2CO3溶液于试管，然后加入澄清石灰水4、取少量Na2CO3溶液于试管，然后加入BaCl2溶液活动任务二：复分解反应实质1、阅读课本P46的《多识一点》，结合前面对碳酸氢钠（NaHCO3）结晶析出过程的分析，知道复分解反应的实质：酸、碱、盐之间在水溶液中发生的复分解反应是它们解离出的离子相互结合，生成、或的过程。2、盐的水溶性（教材P118）归纳口诀钾钠铵盐皆可溶，硝酸盐入水无影踪；盐酸不溶银；硫酸不溶钡；可溶碱五位，钾钠铵钙钡。［应用练习］［反思整理］