学案-全国-2018_2018年秋九年级化学上册 第六单元 燃烧与燃料 第二节 化石燃料的利用导学案（无答案）（新版）鲁教版.doc

1第二节化石燃料的利用探究点一化石燃料的燃烧[情景展示]工厂烟囱林立汽车川流不息[问题探究]化石燃料燃烧对环境会带来什么样的影响？在使用燃料时我们要综合考虑哪些因素？[思考交流]________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[归纳提升]化石燃料中，除了含有碳、氢元素外，还含有少量硫、氮等元素，这些元素在燃烧时会转化为二氧化硫和氮的氧化物，释放到大气中，造成环境污染。在选择燃料时我们要综合考虑其是否能稳定地燃烧、是否产生污染性气体、价格是多少、资源是否易得、是否易储存和运输是否便利等因素。[课堂速记]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究点二化石燃料的综合利用[情景展示]eq\x(煤)eq\o(――→,\s\up7(气化))eq\x(CO、H2、CH4等)―→eq\x(用作燃料气和化工原料)[问题探究]为什么要对化石燃料进行综合利用？[思考交流]_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[归纳提升]化石燃料储量有限，不可再生，必须科学开发，合理利用。同时对化石燃料进行综合利用，也可减少对环境的影响。例如，直接利用煤，容易对环境造成污染，而煤的综合利用产物就成为化肥、农药、合成材料及冶金等领域的重要原料。[课堂速记]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[课后反思点]1．教学中是否讲清合理利用化石燃料的重要性？2．教学中如何引导学生选择合适的燃料？3．教学中是否给学生明确分馏与干馏的关系？4．教学中是否增强了学生的环保意识？