学案-全国-2018_九年级化学上册 第六单元 燃烧与燃料 第三节 大自然中的二氧化碳导学案（无答案）（新版）鲁教版.doc

第三节大自然中的二氧化碳【学习目标】1.了解大自然中CO2的循环及含量变化对环境的影响，认识保护自然平衡、人与自然和谐相处的重要性；2.初步学习在实验室制取CO2的方法；3.知道CO2的主要性质和用途。【新知预习】1.分析自然界中二氧化碳的产生和消耗途径。2.大自然中二氧化碳的变化会对环境产生什么样的影响？3.查阅资料，了解大气中二氧化碳含量持续升高是不是导致全球变暖的重要因素？4.实验室制取二氧化碳的原理是什么？5.简述二氧化碳的物理性质。6.查阅资料，了解干冰用于人工降雨的奥秘。7.简述二氧化碳的化学性质。8.二氧化碳在生活和生产中具有哪些用途？【预习小结】二氧化碳的产生与消耗：_________二氧化碳的循环二氧化碳对环境的影响：_________大自然中的二氧化碳制取：_________________________二氧化碳的性质物理性质：_____________________化学性质：______________________【预习检测】1.下列有关碳循环的说法错误的是（）A.绿色植物光合作用吸收CO2释放O2B.动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2C.用石灰水吸收空气中过量的CO2，以解决温室效应D.提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源2.温室效应有功有过，产生温室效应的主要气体是CO2，下列有关认识错误的是（）A.CO2能使干燥石蕊纸花变红B.CO2能使澄清石灰水变浑浊C.“低碳”是指较低的CO2排放D.温室效应为人类提供了适宜的生存温度3.将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境．干冰能产生白雾是因为（）A.干冰蒸发出大量水蒸气B.干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体C.干冰蒸发时吸收大量的热，使温度降低，大量水蒸气凝结成小水滴D.干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体