学案-山东-2015_山东省聊城市外国语学校九年级化学上册 6.rar

16.1燃烧与灭火【学习目标】1、灭火原理2、燃烧条件3、燃烧概念【学习重点和难点】燃烧条件【知识梳理】（在课本上查找相关填空的内容）结合日常生活中的实例，填写下表灭火实例灭火方法主要目的楼房着火熄灭液化气熄灭酒精灯熄灭厨房油锅着火森林着火2、要使物质燃烧，必须满足三个条件：①物质具有；②可燃物与接触；③可燃物的达到自身的。（即可燃物燃烧所需的）3、无论采用什么方法灭火，其原理都是阻止燃烧反应的发生。灭火至少破坏燃烧的个条件。4、通常所说的燃烧是指可燃物跟发生的剧烈的、的氧化反应。灭火的办法就是破坏物质维持燃烧的条件，从而使这种反应停止。燃烧一定是化学变化吗？；燃烧属于反应；燃烧现象一定有火焰吗？；有发光、放热现象的一定属于燃烧吗？；物质与氧气反应一定属于燃烧吗？；【典型例题】【例1】如下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验；根据实验得到的相应的燃烧条件有：实验1实验2实验3【例2】干粉灭火器中的干粉主要成分碳酸氢钠，受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水。在灭火过程中，二氧化碳的作用，水的作用。【当堂检测】1.认识各种图标对保护自身和他人安全具有重要意义。如图所示图标指的是()A.腐蚀品B.有毒品C.当心爆炸D.禁止烟火2.“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率,这主要是因为()A.降低了煤的着火点B.升高了煤的着火点C.提高了氧气的浓度D.增大了煤与氧气的接触面积3.“安全生产,人命关天”。国家对易燃、易爆物的生产、贮存、运输、使用有严格规定。下列物质与空气混合后,遇火不会发生爆炸的是()A.液化石油气B.面粉C.汽油D.二氧化碳4.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点B.风助火威——为燃烧提供足够多的氧气C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物D.火上浇油——隔绝空气5.下列关于燃烧的说法，正确的是（）A.有发光发热的一定是燃烧B.燃烧一定有火焰C.燃烧一定有化学变化D.要使火熄灭，必须使可燃物隔绝空气6.以下判断正确的是（）A.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧B.只要温度达到着火点可燃物就能燃烧C.只要使可燃物温度降到着火点以下就能灭火D.只有含有碳元素的物质才能燃烧☆7.下列对酒精灯和酒精的认识，错误的是（）用火柴点燃酒精灯—使温度达到酒精的着火点B.用酒精灯加热—酒精燃烧能放出大量的热C.存放酒精灯时远离火源—主要防止酒精挥发D.用灯帽盖灭酒精灯—使灯芯的酒精隔绝空气☆8.当高层楼房下层起火时，火势凶猛，无法扑灭，下列逃生措施正确的是（）①沿楼梯迅速跑下楼②用湿毛巾捂住口鼻③匍匐前进寻找安全出口④封闭房门⑤迅速移到阳台，等待消防战士救援⑥从阳台往下跳⑦室内电器着火,未切断电源,用水灭火自评等级他评等级红笔改错等级A.①②③④B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①②④⑤