课件-全国-2011_九年级化学下册 气体的制取及应用复习课件 人教新课标版.rar 立即下载
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九年级化学下册 气体的制取及应用复习课件 人教新课标版.ppt

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中考化学复习研究课实验室制取气体的一般思路:1、密度比空气大或小常见的气体收集装置实验室制取氧气、二氧化碳的比较1、实验室常用下列方法制取一些气体请从下图中选择合适的制取装置填空:2、实验室收集气体除常用的三种方法外,还可以使用下图装置收集(1)图A、B:若收集密度比空气大的气体,气体应从或进入,若收集密度比空气小的气体,气体应从或进入。(2)图C仅用于收集难溶于水的气体,无论气体的密度大小都应从进入,水从排出。3、NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶与水,通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的方法是()A、向上排气法B、向下排气法C、排水法D、既可用排水法又可用排气法1、实验室制实取气体有下列仪器可供选用;请回答下列问题(1)实验室制取并收集一瓶干燥的氧气所用的仪器有:__________,制取该气体的反应方程式是。(2)利用上述仪器组成的装置还能制取另一种气体,该气体是,制取该气体的反应方程式是。2、氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,氨水呈碱性。实验室常用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气,同时还生成氯化钙和水。(1)请用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理是;(2)实验室可选上图装置中的作发生装置,作收集装置。3、硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答:(l)实验室制取硫化氢的化学反应方程式为:(2)根据装置图回答下列问题:②若用C装置收集硫化氢气体,进气口应为,原因是③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置D,D中所盛的试剂应该是,现象是④做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可以将其通入装置E吸收,E中的试剂应该为溶液。4、今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:产生此气体的化学方程式可能是。②我想制取该气体。采用的发生装置可选取右图中的(填序号),收集装置是。再见
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