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小学六年级小升初语文模拟提高试题测试题(答案)读句子,根据拼音写词语。这次,刘一首同学突然来了línggǎn(),再出奇招。容不得片刻dāngē(),他立即fānxiāngdǎoguì(),寻出个小铁罐,反扣在地面上。然后点燃biānpào(),塞进罐底,“砰”的一响,铁罐直冲半空。弟弟觉得bùkěsīyì(),也跃跃欲试,nàihé()危险系数太高,wéikǒng()炸了手指,作无谓的“xīshēng()”,便只能作罢。下列加点字的注音错误最多的一项是()A.手腕(wǎn)锲(qì)而不舍重荷(hé)粗犷(kuàng)B.殷红(yīn)鲜(xiān)为人知宰(zǎi)割逮捕(dài)C.磐(pán)石怏怏不乐(yāng)模样(mú)踮脚(diàn)D.埋怨(mái)气冲斗(dòu)牛赫(shè)然蓦然(mò)下列几组词语中,没有错别字的一组是()A.张皇兴高采列可见一斑响遏行云B.报歉悬崖峭壁牙牙学语流连忘返C.勘测苟延残喘和蔼可亲张冠李戴D.炼就焦燥不安长途跋涉为所欲为下列句子,属于比喻句的一项是()A.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。D.我仰望着空中的燕子,仿佛我的心也一起飞上了蓝天。下列语句没有语病的一项是()A.能否用心观察,能否重视积累,是提高写作水平的基础。B.学生们之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。C.阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。D.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。选择下面各句中破折号的用法。一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。()A.表示解释说明B.表示话未说完C.表示插说内容D.表示意思的递进或转折下列文学常识搭配有误的一项是()A.《朝花夕拾》——鲁迅——现代B.《行路难》——李白——唐C.《饮湖上初晴后雨》——苏轼——宋D.《红楼梦》——曹雪芹——明下列句子排列顺序正确的一项是()①眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。②天灰蒙蒙的,又阴又冷。③路那样长,人那样多,④长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。⑤向东望不见头,向西望不见尾。⑥人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,A.②⑥①③⑤④B.②④③⑤⑥①C.④③⑤⑥①②D.②④⑥①③⑤读一读,想一想,按要求完成练习。(1)仿写句子(用上表示“专心”的词语)例:“五一”期间,北京的各景点都迎来了大批国内外游客:八达岭长城川流不息,故宫博物院人潮汹涌,天安门广场熙熙攘攘。____(2)根据情境,补全句子。时间在农民辛勤的耕耘中,结成了金黄的稻穗;时间在作家笔墨的流淌中,____;____,____。(3)运用动作、神态描写,把下面的句子补充完整。弟弟拽着妈妈的手走进了超市,他一眼就看见了摆在玩具柜台上的变形金刚。____(4)妈妈对小华说:“我把你的书包缝补好了。”(改为转述句)____(5)你见微知著,善于发问,并不断探索。你有可能发现真理。(用恰当的关联词语,把两句话连成一句话。)____我能按原文或“日积月累”填空。(1)我们来玩玩“飞花令”吧!仔细回忆一下语文教科书六年级上下册里学过的古诗词,写出四句含有“春”字的古诗词。例:阳春布德泽,万物生光辉。①____________________________________②____________________________________③____________________________________④____________________________________(2)老师经常用“青,______________,______________。”来鼓励我们。有时,老师特别严厉,可我们知道“______________,忠言逆耳利于行”,也懂得老师是要让我们知道“______________,事非经过不知难”。谢谢老师六年的谆谆教诲,我们定当不负期望,努力前行。综合性学习。面对日益严重的环境污染问题,某校为培养学生的生态保护意识,举办了以“美丽中国,绿色生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)同学们在活动中搜集到如下资料,请根据材料概括空气严重污染的原因。①1月10日,连续的微风天气,使北京遭遇自今年元月1日开始按新空气质量标准实施监测后首个严重污染日。1月12日,北京PM2.5指数濒临“爆表”,空气质量持续达到六级严重污染。直到15日,一场小雪带着西北风,才吹走了笼罩京城六天之久的浓霾。1月23日,令人厌恶的雾霾又一次降临。②近二十年来,我国每亿元GDP产生的排放一直星下降

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