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六年级小升初语文模拟综合试卷测试卷(答案)下列每组中都有一个字音或字形不正确,请找出来,并改正。(1)僵硬(jiāng)联系(xì)凄惨花雷()改为()(2)珊瑚(shān)曲折(qǔ)辩论沮丧()改为()(3)绚丽(xuàn)漂泊(bó)阻栏花圃()改为()(4)踉跄(qiāng)磨坊(fáng)耽搁骆驼()改为()下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A.剥皮(bāo)薄雾(báo)提供(gǒng)包扎(zhā)B.要挟(xié)擒拿(qíng)挪动(nuó)砌墙(qì)C.堤坝(dī)粗犷(guǎng)人场券(quàn)粗糙(cāo)D.纤弱(xiān)炊烟(cuī)肩胛(jiǎ)藤蔓(wàn)下列词语书写完全正确的一项是()A.繁星集中潇洒朝霞B.屋檐甜密闪烁复杂C.搞纸讨厌啼叫敏捷D.佣有膨大具备拂拭下列句子修辞归类正确的一项是()①天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。②老师是培育人才的园丁,他们的劳动应该受到应有的尊重。③我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米。④小鸟在尽情歌唱。⑤街道两旁尽是黑色的瓦砾,烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。⑥“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。A.①③⑥/②④⑤B.①④⑤/②③⑥C.①⑤⑥/②③④D.①②⑥/③④⑤下列句子没有语病的一项是()A.秋天的田野到处能看到果实成熟的景象和芳香。B.《草原》的作者是我国著名作家老舍先生写的。C.为了防止酒驾事件再次发生,交警部门采取了强有力的措施。D.中国人口是世界上最多的国家。对下列句子中标点符号的作用,分析不正确的一项是()A.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师真实的写照。(引号,表示引用)B.这是大年夜——她可忘不了这个。(破折号,表示解释说明)C.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(省略号,表示列举的省略)下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()。A.孙悟空最具反叛精神的故事情节是大闹天宫。(《西游记》)B.“三英战吕布”的“三英”指刘备、关羽,张飞。(《三国演义》)C.写出林冲性格由忍辱含垢、逆来顺受、委曲求全转变成奋起反抗、杀人报仇、投奔梁山的情节是“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场”。(《水浒传》)D.《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是探春远嫁。(《红楼梦》)排列下列句子的顺序,使语言连贯()①其实,这个难题并不难解决,这就是尽可能地掌握一些读书的技巧。②怎样在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知识?③知识的海洋是无限的,而人的生命却是有限的。④这是摆在我们每个人面前的难题。A.③②④①B.②①③④C.②③④①D.④②③①按照要求写句子。读句子,体会加点部分的特点,再根据括号里的词语发挥想象,仿写句子。例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(安静):_______根据语境,用名人名言或诗词名句填空。(1)“良药苦口利于病,_______________”,理智的人善于接受不中听的意见,改进自己的言行举止。(2)北魏的李谧曾拜孔瑶为师,刻苦学习。后来,李谧的学问超过了老师。这真是“青,___________”啊!(3)只要对人民有好处,就应该大胆改革,推陈出新,“_____________,不必法古;苟周于事,_________”。(4)郑燮把坚贞不屈赋予给了竹石,就有了“___________,任尔东西南北风”。同样,于谦把人的品格和志向赋予给了___________,写下了“__________,_________”这样的诗句。日积月累。(1)我漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!请写出四个描写景色优美的成语:__________________(2)这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙解释道:_____________________________(3)老师听了我的解释不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:设计一条爱护花草树木的广告语:_____________________________________(4)来到阅览室,低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。___________________________________________(5)六年的小学生涯让我与城东小学结下了深厚的感情,在即将离开母校的时候,我不禁想对母校说……(写几句话,表达自己对母校的深厚感情,70字左右)___________________________________________文言文阅读。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思()弓缴而射之。虽与之()学,弗若()矣。为是()智弗若与?曰:非然也。12

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