幼儿园大班歌唱《买菜》教案音乐.docx

幼儿园大班歌唱《买菜》教案音乐教学目标：1.能够正确唱出歌曲《买菜》。2.能够根据歌词理解歌曲内容，感受中国传统市井生活。3.培养幼儿音乐感知、音乐表现力和合作意识。教学重点：1.歌曲的调和节奏。2.歌词的理解和表达。3.合作唱歌。教学难点：幼儿喜欢自由发挥，有可能导致各自发挥而失去整体效果。教学过程：1.热身活动（5分钟）教师引导幼儿跟着音乐操做简单的舞蹈，并在跳的过程中边跳边唱。2.歌曲学习（20分钟）（1）教师在黑板上写下歌曲的歌词，与幼儿一起朗读。（2）播放《买菜》的音乐，教师示范唱出歌曲的调和节奏。引导幼儿跟着自己唱，让幼儿逐渐熟悉并掌握歌曲。（3）幼儿带上口琴等乐器，为歌曲伴奏。（4）教师安排小组唱，让幼儿利用课外时间，练习与同伴唱衰、响亮、合拍的合唱。3.歌曲表演（10分钟）（1）教师安排幼儿进行合唱表演，展示买菜节日气氛。（2）幼儿在表演时，同时可以继续用手摇铃、拍手等器具。4.温故知新（5分钟）教师请幼儿们再次唱一遍歌曲并回想购物流程，加深歌曲与购物的联系。教学反思：通过学习幼儿园大班戏曲唱词《买菜》，不仅让幼儿感受到中国民俗风情，并培养了幼儿们的音乐感知力、合唱意识，同时也提高了幼儿的表现力和相互合作能力。教师也应该关注幼儿在唱歌过程中的误区和困难，并根据情况及时调整和改进教学方法，确保教学成果的最大化。