高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能.ppt

讲知识网络一、生命系统的结构层次2.细胞的统一性与多样性（2）细胞的多样性②细胞生物的结构差异B（3）非细胞细胞结构生物---病毒【巩固练习】下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（）（4）细胞学说的建立【巩固练习】关于细胞学说的叙述，不正确的是（）A、它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B、建立者主要是施莱登和施旺C、它揭示了动植物细胞的统一性和多样性D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的（一）系统的边界---细胞膜2.细胞膜的功能（1）将细胞与外界环境分隔开（2）控制物质进出细胞（3）进行细胞间的信息交流①通过体液间接交流。通过细胞分泌的化学物质(如激素)建立的细胞交流，如胰岛素。②相邻细胞间直接接触相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如：精子和卵细胞的识别和结合③相邻细胞间形成通道沟通携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如，高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用。3.细胞壁：细胞的外层，在细胞膜的外面，细胞壁之厚薄常因组织、功能不同而异。植物、真菌、藻类和原核生物都具有细胞壁，而动物细胞不具有细胞壁。【巩固练习】下列关于细胞膜的叙述，不正确的是（）A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B、不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C、组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关CA（二）细胞质（1）具有双层膜的细胞器---线粒体，叶绿体）形状:扁平的椭球形或球形结构：双层膜外膜、内膜、基粒、基质成分：类囊体上有光合作用（光反应）酶和色素，基质中有与光合作用（暗反应）相关的酶,含少量DN和RNA功能：光合作用的场所存在：绿色植物叶肉细胞及幼茎的皮层细胞中叶绿体——“养料制造工厂”和“能量转换站”DB（2）具有单层膜的细胞器---内质网，高尔基体，液泡等②高尔基体蛋白质的“加工工厂”“发送站”形态结构：泡状结构；表面有单层液泡膜，内有细胞液成分：外有液泡膜，内细胞液含有糖类，无机盐，色素等存在：植物细胞，在成熟的植物细胞中有大液泡主要功能：a.调节细胞内环境b.与渗透吸水有关，与代谢产物贮存有关，与花、果等颜色有关。形态结构：单层膜，圆球形功能：分解衰老，损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌，回收利用，并将废物排出体外。（3）无膜结构的细胞器（核糖体，中心体）结构：中心体（由两个垂直排列的中心粒及周围的物质组成）分布：动物细胞内和低等的植物细胞中功能：与细胞有丝分裂有关，形成纺锤体。3.各种细胞器的比较（三）系统的控制中心---细胞核2.细胞核的功能细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。AD三.细胞的生物膜系统（2）各种生物膜之间的联系（在不同结构的膜之间相互转化时，以“膜泡”或“囊泡”形式转化的是间接相连的生物膜）（3）生物膜在功能上的联系（分泌蛋白的产生与分泌过程）【巩固练习】（07四川高考）下列关于生物膜的叙述，不正确的是()A．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C．特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快A1.显微镜的使用①显微、亚显微图像的判断表示出细胞器的结构，则为电子显微镜下的亚显微结构图，反之，为普通光学显微镜下的显微结构图②真核细胞、原核细胞图像的判断有核膜包围的真正细胞核，则为真核细胞，反之为原核细胞③动、植物细胞图像的判断有中心体无细胞壁则为动物细胞图，有中心体有细胞壁则为低等植物细胞图；无中心体有细胞壁则为高等植物细胞图【巩固练习】1、2、3、4、5是使用显微镜的几个步骤。右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野⑴到视野⑵时，操作过程的正确顺序是：1转动粗准焦螺旋2转动细准焦螺旋3调节光圈4转动转换器5移动玻片A、1→2→3→4B、3→1→2C、5→4→3→2D、3→4→1→22.制备细胞膜3.观察叶绿体和线粒体（2）实验材料：新鲜的藓类的叶（或菠菜叶，黑藻叶等）；人的口腔上皮细胞。