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陋室铭学习目标:1、能有感情地朗读、背诵全文。2、了解一些文言实词、虚词的意义和用法。3、学习托物言志的写作技巧及陪衬的表现手法,复习论证方法。4、体会作者不慕名利、安贫乐道的高尚品质。会用名言警句。刘禹锡作者因参加政治革新运动得罪当朝权贵,被一贬再贬,半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,他愤然提笔写了《陋室铭》。1、关于文体“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文辞精炼,有韵,读来铿锵有力。德馨苔痕鸿儒案牍西蜀陋室铭刘禹锡山/不在高,有仙/则名。水/不在深,有龙/则灵。斯是/陋室,惟吾/德馨。苔痕/上阶/绿,草色/入帘/青。谈笑/有/鸿儒,往来/无/白丁。可以/调/素琴,阅/金经。无/丝竹/之乱耳,无/案牍/之劳形。南阳/诸葛/庐,西蜀/子云/亭。孔子/云:何陋/之有?解释下列字词可以调素琴,阅金经。何陋之有:有何陋刘禹锡译文是为了与陋室作类比.是为了与陋室作类比;将三者用“名”----“灵”----“德馨”;“仙”----“龙”----“吾”贯穿起来,点明文章主旨。说明“陋室”并不陋,因为主人是一个品德高尚的人。3.陋室真的很陋吗?作者从哪几方面写“陋”室?4.作者笔下的陋室环境如何?5.陋室主人交往之人、日常生活又怎么样?6.你觉得陋室的主人是一个怎样的人?6.你觉得陋室的主人是一个怎样的人?7.文章最后为什么要提“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”呢?“诸葛庐”、“子云亭”和“陋室”形成了类比,他们的主人都是受人敬仰的古代名人,作者提起他们,意在以古代圣贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。暗示陋室不陋。表现了高雅的志趣。结尾引用孔子的话,有何作用?结尾引用孔子的话,有何作用?结尾引用孔子的话,与开头的“惟吾德馨”相呼应,这是全文的画龙点睛之笔。表明作者要立志效仿古人,做一个品德高尚、受人敬仰的君子,这就深化了文章的主题-------------表明作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。借助某种事物来抒发感情。文章题目为“陋室铭”,文中又说“何陋之有”,这些矛盾吗?想一想考考你?把下列文言句子译成现代文四、填空分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯我闲情。小说传得快,杂志翻得勤,琢磨打篮球,寻思游戏厅,可以打瞌睡,观窗景。无书声之乱耳,无复习之劳心,自习说闲话,讲课听不进。心里说,混张文凭。

和蔼****娘子
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