高考病句复习(实用版).ppt

辨析并修改病句考点阐释病句的类型主要有:语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑语序不当（一）主语和谓语（二）动语和宾语（三）修饰语和中心语主语和谓语是组成主谓句的直接成分。主语和谓语是彼此对待的成分。主语和谓语之间的关系可以从不同的角度观察。从语法的角度来说，主语是主谓句陈述的对象，谓语是主谓句陈述的内容，主语和谓语之间是陈述与被陈述的关系。从语义的角度看，主语谓语之间有施事、受事、与事、工具等关系。主语及其位置主语是句子陈述的对象，能回答“谁、什么、哪里”之类的问题。例如：这些||都是精美的艺术珍品。这儿||本是在地图上找不到的小渔镇。一般说来，主语在前，谓语在后。主语的构成名词和名词性短语经常充当主语。例如：这些||都是精美的艺术珍品。这儿||本是在地图上找不到的小渔镇。谓词性词语和主谓短语也可以充当主语。例如：劳动、休息、娱乐||，构成了生活的整体。写小说||真不容易啊|！我们应该关心他||才对。主语和谓语动词之间的语义关系（1）施事主语：主语表示动作的发出者。例如：我|写了一部长篇小说。（2）受事主语：主语表示动作所支配或关涉的对象。例如：这样的好机会||，千万别错过。（3）与事主语:表示除施事、受事以外同动作有一定关系的人和事物。例如：这件事||也不能都怪他。这个买卖||你是怎么当的家？谓语是和主语相对待的句子成分，表示陈述的内容，能回答“怎么样、是什么”之类的问题。前面所举例子，主语以外的成分就是谓语。例如：这些||都是精美的艺术珍品。这儿||本是在地图上找不到的小渔镇。为了突出谓语，可以把它放在主语的前面。例如：你||怎么啦？→怎么啦，你||？你们||出来吧！→出来吧，你们||！谓语的构成（一）动词性词语经常充当谓语。例如：老实人||讨厌绕弯子。春天||来了。（二）形容词性词语也经常充当谓语。例如：这小伙子||诚实可靠。船上||静悄悄的。（三）名词性词语充当谓语受到限制。例如：今天||星期一。鲁迅||绍兴人。（四）主谓短语充当谓语是汉语的特点。例如：她||性格温和。动语和宾语这两种句子成分是相互依存的，没有宾语，就没有动语。他||送给|我一本书。。。～～～～动语和宾语是谓语的组成部分。谓语动词如果不能带宾语，就一般称作谓语；如果带有宾语，则可以分为动语和宾语两个组成部分。动语由动词或动词性词语构成，是句中要求带宾语的成分。动语可以是单个动词，也可以是动词性短语。例如：中国石窟艺术||大体上经历了四个时期的变化。|动语||宾语|他们||遇上了一块救命的宝地。|主||谓||动语||宾语|宾语是动词或动词性词语后边表示人物、事件的成分，能够回答“谁、什么”之类的问题。例如：中国石窟艺术||大体上经历了四个时期的变化。|动语||宾语|他们遇上了一块救命的宝地。|主||谓||动语||宾语|宾语的构成（一）名词性词语经常充当宾语。例如：人均粮食产量||只有四百公斤。来客||也不少，有送行的，有拿东西的。（二）谓词性词语也能充当宾语。例如：这小伙子的自尊心||受到了伤害。（三）主谓短语充当宾语。例如：[今天早晨起来],大家||发现风停了，浪也静了。宾语的语义类型（一）受事宾语。表示动作的对象或结果。例如：妇女||也能下河摸鱼，还能放鸭子。（二）施事宾语。表示动作的发出者。例如：天空中||飘着|朵朵白云。（三）与事宾语。表示除施事、受事以外的跟动词有一定关系的对象。例如：今天窗户||糊上了纸。此外，还有工具、处所等类型的宾语。中心语和修饰语相对待。中心语是偏正短语、动补短语里的中心成分。由于语法地位的不同，就会有不同的中心语。中心语包括定语中心语、状语中心语、补语中心语。修饰语是中心语前面或后面的修饰成分。修饰语包括定语、状语、补语三种。定语和定语中心语定语是名词性成分前边起修饰作用的成分，表示“谁（的）、什么样（的）、多少”等意义，通常带结构助词“的”。一个句子如果有主语或者宾语，而且主语或宾语包含定语和定语中心语，那么定语中心语就是主语或宾语的结构中心。（壮丽）的故宫、（残破）的圆明园，都将留在我的记忆里。小舟终于驶进了（风平浪静）的港湾。复杂的定语多层定语的一般次序是：（1）表示所属的名词、代词或短语（“谁的”）；（2）指示代词或量词短语（表示“多少”）；（3）主谓短语或动词性词语（表示“怎么样”）；（4）形容词性词语（表示“什么样的”）；（5）表示性质的名词（表示“什么”）。我们学校的两位有三十多年教龄的优秀语文教师也当上了代表。（1）（2）（3）（4）（5）他的一件新的羊毛大衣也拿来了。（1）（2）（4）（5）所属数量状态质地状语是动词性词语前面起修饰作用的成分，表示“怎么样、哪里、多么”等意思，通常带结构助词“地”。跟状语相对待的是状语中心语。冬天已经来了，春天还会远吗？他到底安的是什么心？状语表示时