教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案（研优卷）.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.水的颜色是（）。A.无色的B.白色的C.蓝色的2.没有气味的是（）。A.洗发液B.水C.臭豆腐3.闻洗发液的气味时，我们应该（）。A.把鼻子凑近了闻B.用手扇着闻C.怎么闻都可以4.正确闻不明物体气味的方法是（）。A.B.C.5.下列不能溶解于水的是（）。A.糖B.味精C.油6.下面的物体中形状不一样的是（）。A.小木块B.乒乓球C.橡皮二.填空题(共6题，共22分)1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（）。2.通过学习，我发现，水是（）固定形状的。（填有或没有）3.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（），可以掂物体的轻重。4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（），如果估测不准，再用（）来（），就知道两个球谁轻谁重了。5.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（）被水（）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（）被水（）。6.通过学习，我发现，水是可以（）的。三.判断题(共6题，共12分)1.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（）2.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（）3.我们没有办法观察和描述周围的物体。（）4.水和洗发液都有固定的形状。（）5.水和空气都能流动。（）6.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（）四.连线题(共1题，共8分)1.给下面的物体分类，用线连起来。红豆土酒精白糖不能被水溶解能被水溶解盐小石子醋食用油五.填表题(共1题，共9分)1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。眼睛舌头耳朵鼻子听闻看尝颜色气味味道声音六.简答题(共3题，共15分)1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?七.综合题(共3题，共20分)1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。A.圆形B.方形C.有味道D.无味道E.重F.轻G.小H.大I.较小（）（）（）2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）我发现，有些物质在水里（）溶解，有些物质在水里（）溶解。3.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有（）、（）、（）。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：（）（）（）参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.C6.B二.填空题1.比较2.没有3.光滑或粗糙4.掂一掂；天平；称一称5.能；溶解；不能；溶解6.流动三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道六.简答题1.比较法、直观对比、总结观察法2.重量、大小、透明与否。3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。七.综合题1.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH2.；容易；很难3.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果