学案-全国-2014_九年级化学下册 第八单元 第三节 海水制碱（第二课时）学案（无答案） 鲁教版六三制.rar

1第三节海水制碱一、学习目标：1、掌握纯碱的性质，进而了解盐这类物质的化学性质。了解纯碱的用途2、学会碳酸根离子的检验方法。二、学习重点：纯碱的制法和性质三、学习过程：（一）知识链接1、盐的定义。列举三种常见的盐、、。粗盐提纯的过程为、、。2海水“晒盐”属于变化，而海水“制碱”属于变化。导入新课：在酸和碱的化学性质中，哪些反应中盐参加了反应？知识点1盐的性质实验探究分组完成课本“实验探究”---纯碱的性质小组讨论根据上述实验，总结纯碱的化学性质并写出有关反应的化学方程式：合作交流：回答下列问题（1）根据碳酸钠的性质，总结归纳一下盐类的化学性质（2）怎样鉴别某白色固体中，是否含有碳酸根离子？简述实验的步骤和现象。四、课堂小结：本节课你有哪些收获？还有什么疑问？五、达标练习：1、滴有石蕊试液的碳酸钠溶液中，加入过量盐酸，加盐酸前后溶液的颜色依次为（）A、紫色红色B、红色蓝色C、蓝色红色D、红色红色2、列说法中错误的是（）A、“纯碱”不是碱B、“醋酸”不是酸C、“水银”不是银D、“干冰”不是冰3、准确检验CO32-的操作是（）A、加入盐酸有可燃性气体生成B、加入盐酸有气体生成C、加入盐酸有白色沉淀生成D、加入盐酸有能使澄清石灰水变混浊的气体生成4、除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠，可加入适量的（）A．石灰水B．氯化钾C．盐酸D．氯化钙溶液5、胆破后使鱼肉沾上难溶于水的胆汁酸（一种酸）而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤的最好物质是（）A．水B．纯碱C．食盐D．食醋6、草木灰的主要成分是一种含钾的化合物。把盐酸滴在草木灰上，产生大量气泡，生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。据此实验现象推断草木灰的主要成分是（）A．Na2CO3B．K2CO3C．KNO3D．KOH7、现有下列试剂①澄清石灰水②食醋③食盐水④纯碱溶液⑤烧碱溶液，其中检验贝壳的主要成分为碳酸盐必须用到的是{}A．②⑤B．①②C．②④D．①③8、鉴别碳酸钠和氯化钠，下列不能达到目的的是（）A．加入稀盐酸B．加入氢氧化钠溶液C．加入澄清石灰水D．加入酚酞试液9、盛氢氧化钠溶液的试剂瓶口时间长了有一些白色固体，这些白色固体的主要成分是（）A．氢氧化钠B．碳酸钠C．氯化钠D．碳酸钙10、校实验室有三瓶标签已经损坏的无色溶液，只知道他们分别是盐酸、氯化钡、碳酸钠溶液。甲乙丙三位同学各用一种试剂，即一次性鉴别成功。试将试剂填入下表：待鉴别溶液鉴别方法试剂名称盐酸氯化钡碳酸钠甲：一种指示剂乙：一种酸丙：一种钾盐