学案-河南-2014_河南省濮阳市实验中学八年级化学下册第六单元燃烧与燃料第三节大自然中的二氧化碳（第2课时）学案（无答案）鲁教版五四学制-豆柴文库

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1第六单元燃烧与燃料第三节大自然中的二氧化碳（第2课时）学习目标：掌握CO2的性质和用途。一、探究活动（一）师生共同探究CO2的物理性质。1．怎样验证CO2的密度比空气大？2．怎样验证CO2的水溶性？（二）师生共同探究CO2的化学性质。1．实验烧杯里放两支高低不同的燃着的蜡烛，再向里面倾倒CO2。现象：结论：（1）（2）2．向CO2的水溶液中滴入2—3滴紫色石蕊试液，振荡。现象：反应方程式结论：3．向澄清的石灰水中通入CO2气体。现象：化学方程式：结论：（三）师生共同总结CO2的用途。1．2．3．4．二、自我测试1．将CO2通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变，原因是（用方程式表示），将变色的液体加热，液体又变为色，原因是（用方程式表示）。2．为什么盛放石灰水后的瓶子不能敞口放置在空气中？（用方程式表示），如果敞口放置瓶壁上有白膜了，该用清洗，写出反应方程式。3．写出有CO2生成的化合和分解反应。