教案-全国-2011_三年级数学上册 乘除法练习二教案 北师大版.rar

--1--乘除法练习二教学目标：1．知识目标：加强口算练习，提高学生的计算能力。2．能力目标：提高学生分析问题和解决问题的能力。3．情感目标：让学生进行自我尝试，体会成功的喜悦。教学重点与难点：提高计算能力。教具准备：多媒体计算机。教学内容：P12-P13。教学过程：一、总结请先总结最近所学的计算知识。二、通过具体的题巩固练习1．算一算。80÷460÷6160÷4120÷6320÷4240÷6引导学生观察算式的特点，向学生渗透当除数不变时，被除数扩大几倍，商也跟着扩大几倍。2．一筐苹果60个。⑴2个苹果装1袋，可以装多少袋？⑵3个苹果装1袋，可以装多少袋？⑶6个苹果装1袋，可以装多少袋？三名同学板演，集体订正。3．两种树苗，一种每捆3棵36元，一种每捆4棵40元，哪种树苗便宜些？启发学生，此题问：哪种便宜？实际上是让我们比较单价即比较每种树苗一棵的价钱。4．（）里应该填几？（）×2=60（）×3=60（）÷2=60（）÷3=60根据乘除法的关系进行填空。5．在○里填上“>”“<”或“=”。48÷4○842÷4720÷4○720÷924×3○24×226÷2○26×2可先计算再进行比较，最好的是找出规律，再进行比较。6．买3个足球，李老师给售货员100元钱，找回4元，每个足球多少钱？先考虑买足球用了多少钱？100-4=96（元）96元是3个足球的价钱，要求一个足球多少钱？用96÷3=32（元）综合算式：（100-4）÷3=96÷3=32（元）答：每个足球32元。7．填表：被除数32064962800除数842153257商60043根据出除法算式中各部分的关系进行填空：被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数8．在算草本上完成下列各题9．小丽借了一本故事书，。3天看了60页，照这样速度，一个星期她能看完吗？如果不能看完，请你给她提个建议。要想知道小丽一星期能不能看完，必须先算出什么？这一星期能看多少页？60÷3×7=20×7=140（页）这本故事书，小丽一星期看不完。建议：可每天多看几页或后两天每天多看5页，等等。三、布置作业