教案-全国-2011_三年级数学上册 参观科技馆 6教案 北师大版.rar

--1--参观科技馆教学目标：1．知识目标：使学生掌握口算一位数除整十、整百数的计算方法，并能进行正确计算；在进一步理解除法意义的基础上，合理列出算式，并选择合适的计算方法。2．能力目标：通过互相启发沟通使学生初步掌握知识的迁移能力；培养学生分析问题和解决问题的能力，发展学生的思维。Ok让学生在做数学中体验成功的喜悦，使学生健康活泼地成长。教学重点：使学生掌握口算一位数除整十、整百数的计算方法教学难点：提高计算能力。教具准备：多媒体计算机。教学内容：P8-P9。教学过程：一、创设情境，引入新课。（出示情境图）60人乘2辆大轿车去参观科技馆，平均每辆车坐多少人？与同伴说说你是怎样想的。二、探究新知，讲授新课。1．让学生独立计算2．在小组内讨论交流算法。3．指名回答。（只要学算法是对的即可，鼓励学生多策略解决问题。）应用所给的15道题来总结新知：做一做40×270×360×480÷2210÷3240÷4可根据乘法与除法的关系，直接写出除法的得数。8÷442÷730÷580÷4420÷7300÷5800÷44200÷73000÷5你发现了什么，怎样才能算得又对又快？三、巩固练习，形成技能。1．看谁算得又对又快。60÷3200÷5240÷8120÷4560÷7900÷3180÷6270÷92．一包糖共80块。人数平均每人分到的块数280÷2=48学生独立完成。3．一本书共170元，小玲已经看了90页。⑴小玲还剩多少页没看？⑵剩下的书，要在4天内看完，平均每天看多少页？提问回答，要求说说解题思路（注意培养思维的有序性，和语言的流畅性）。4．先说说运算顺序，然后再计算。420÷6－2520×3÷630×6＋2578＋600÷310－70÷713＋16×313＋16×3（48＋52）÷5180÷9－18四、布置作业