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2012版中考二轮复习化学精品课件（含2011中考真题）广东专版专题一物质的化学变化目录·广东专用第1课时│物质的变化和性质第1课时│粤考解读第1课时│知识网络第1课时│考点聚焦第1课时│考点聚焦第1课时│考点聚焦第1课时│考点聚焦第1课时│归类示例第1课时│归类示例第1课时│归类示例第1课时│归类示例第1课时│归类示例第1课时│归类示例第1课时│归类示例第1课时│归类示例第1课时│归类示例第1课时│归类示例第2课时│认识几种化学反应第2课时│粤考解读第2课时│知识网络第2课时│考点聚焦第2课时│考点聚焦第2课时│考点聚焦第2课时│考点聚焦第2课时│归类示例第2课时│归类示例第2课时│归类示例第2课时│归类示例第2课时│归类示例第2课时│归类示例第2课时│归类示例第2课时│归类示例第2课时│归类示例第2课时│归类示例第2课时│归类示例第3课时│质量守恒定律和化学方程式第3课时│粤考解读第3课时│知识网络第3课时│考点聚焦第3课时│考点聚焦第3课时│考点聚焦第3课时│考点聚焦第3课时│考点聚焦第3课时│考点聚焦例1[2010·陕西]下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()第3课时│归类示例第3课时│归类示例第3课时│归类示例第3课时│归类示例第3课时│归类示例第3课时│归类示例第3课时│归类示例第4课时│根据化学方程式的简单计算第4课时│粤考解读第4课时│知识网络第4课时│考点聚焦第4课时│考点聚焦第4课时│考点聚焦第4课时│考点聚焦第4课时│归类示例第4课时│归类示例第4课时│归类示例第4课时│归类示例第4课时│归类示例第4课时│归类示例第4课时│归类示例第4课时│归类示例第4课时│归类示例第4课时│归类示例第4课时│归类示例第4课时│归类示例
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