毕业论文当代中学生道德信仰教育研究.doc

当代中学生道德信仰教育研究广西师范学院2010届本科毕业论文当代中学生道德信仰教育研究[摘要]道德信仰体现了道德体系的最高价值理想和人格的最高境界，蕴含着道德主体对道德理想与规范的价值认同和行为趋向，为道德生活提供了最后的支撑力量。中学生是祖国的未来，是社会主义事业的战略预备队，他们的思想道德水准直接关系到我国能否顺利实现下一步战略目标。而道德信仰是中学生思想道德素质的核心，所以切实加强中学生的道德信仰教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观十分重要。本文在阐述中学生道德信仰教育相关概念及其意义的基础上，对当今中学生的道德信仰缺失现状进行了分析。指出中学生道德信仰主要受社会、学校、家庭以及中学生自身这四个方面因素的影响，并由此针对性地提出了改进中学生道德信仰教育的对策。[关键词]中学生；道德信仰；道德教育；对策ThePresentAgeMiddleSchoolStudentMoralityBeliefEducatesResearchIdeologicalandPoliticaleducationＡbstract:Moralbeliefembodythehighestidealsandthepersonalityhigheststateofmoralsystemwhichcontainthemainbodyofthemoralidealofmoralvaluesandnormsandbehaviorstendtoagreeandsupporttoprovidethefinalforceforthemorallife.Thatthemiddleschoolstudentsarethefutureofourcountryandthestrategicreserveofsocialism.Theirideologicalandmoralstandardsdirectlyrelatetothenextstepofourabilitytosuccessfullyachievethestrategicobjectives.Themoralbeliefisthecoreofideologicalandmoralqualityofstudents,soitisveryimportanttostrengthenthemoralbeliefeducationofstudentsandguidingthemtoestablishacorrectworldoutlook,outlookonlifeandvalues.Thispaperpresentstheconceptofmiddleschoolstudentsrelatedtoeducationandthemoralsignificanceoffaithbasedonthebeliefsoftoday'sstudentsandtoanalyzethelackmoralstatusofstudents.Thispaperpointsoutthatstudents’moralbeliefaremainlyaffectedbyfourfactorswhicharethecommunity,schools,families,andstudentsthemselvesandputsforwardtheimprovementeducationofmoralbeliefmeasuresinstudents.Keywords:Middleschoolstudent;Moralbelief;Moraleducation;Countermeasure引言伴随着我国改革开放三十多年的发展历程，人们感受至深的是道德观念的激荡，道德信仰危机是中国当今社会不争的事实。而由于道德是人内在的理想追求，是人的精神自律，真正的现实性的道德必然是以信念、信仰的方式存在着。所以，社会道德危机在主体身上就体现为沉重的道德不安与焦虑，表现为道德信仰的动摇与危机。[1]正如美国著名的思想家丹尼尔·贝尔所指出：“现代主义的真正问题是信仰问题。用不时兴的语言来说，它就是一种精神危机。”[美]丹尼尔·贝尔.资本主义文化矛盾[M].北京：三联书店，1989：74.道德信仰是中学生思想道德素质的核心，当代中学生群体正处在多元的文化背景下，面对更加复杂的社会现实和多重价值观念的碰撞，道德信仰缺失不可避免。中学生是祖国的未来，他们的思想道德水准直接关系到我国社会主义事业的成败。所以，探讨加强中学生的道德信仰教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观就十分重要。一、中学生道德信仰教育的基本内涵及其意义（一）中学生道德信仰教育的基本内涵概念是思维的工具，对概念的厘清是理论研究最基础性的工作。列宁指出，“范畴是区分过