课件-山东-2015_山东省无棣县第一实验学校九年级化学上册 第五单元 第二节 化学反应的表示课件 (新版)鲁教版.ppt
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通电重新组合+化学方程式书写原则:归纳:书写化学方程式的口诀判断化学方程式是否正确的方法:一看化学式是否正确,物质是否真实存在;二看反应能否进行(反应条件等);三看配平,认真检查左右两边各原子个数是否相等;四看是否漏标、错标↑、↓和反应条件。(1)Mg+O2MgO2如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“”号,如:化学方程式表示的意义(或提供的信息)化学方程式中各物质的质量关系的计算:C+O2=CO2的意义:化学方程式的读法:以4P+5O22P2O5我思我获
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