课件-全国-2018_2018年秋九年级化学上册 第二单元 探秘水世界 2.ppt

第四节元素新知学习新知导入新知学习2．元素在地壳中的分布按质量计算，地壳里含量最多的五种元素依次为_______________________。其中，地壳中含量最多的非金属元素为_______，含量最多的金属元素为________。3．元素符号(1)元素符号的书写由一个字母表示的元素符号要________写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母要________写，第二个字母要________写。(即“一大二小”)(2)元素符号的意义(以“Fe”为例)①宏观：表示一种________，如“Fe”表示________；表示由原子直接构成的物质，如“Fe”表示________。②微观：表示这种元素的__________，如“Fe”表示____________；元素符号前面的数表示__________，如“2Fe”表示____________。4．单质和化合物互动探究[思考交流]___________________________________________[归纳提升]水与空气都是物质，是由元素组成的。元素是具有相同质子数的一类原子的总称，每一类原子称为一种元素。如质子数为1的一类原子称为氢元素，质子数为6的一类原子称为碳元素，质子数为8的一类原子称为氧元素。由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物是化合物。水是由氢和氧两种元素组成的物质，是纯净物；空气是由氮气、氧气、二氧化碳等不同物质组成的物质，是混合物。[情景展示2][归纳提升]各国文字的不同，导致元素的表示也不相同，所以国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素符号，如第一个字母相同，附加第二个字母小写加以区别。书写元素符号要规范，“一大二小”要分清，不能太潦草，注意近似字母的书写，如Ca与Cu。[课堂速记]_______________________________________核心一对元素的理解[解析]核内质子数相同的一类原子统称为元素，但它们的中子数不一定相同，质量也不完全相同；核内质子数决定了元素的种类。核心二单质与化合物的区分【方法点拨】区分单质和化合物要根据纯净物的元素种类，由一种元素组成的为单质，由两种或两种以上元素组成的为化合物。知识点二元素周期表简介2.单元格提供的信息探究点二元素周期表[问题探究]你了解科学家门捷列夫的贡献吗？根据元素周期表可获取哪些信息？[思考交流]_______________________________________[归纳提升]1869年，俄国化学家门捷列夫在前人研究的基础上，制得了第一张元素周期表。如今的元素周期表已经成为学习和研究化学、探索未知世界最有力的工具之一。根据元素周期表可获取的信息有：（1）核心三元素周期表[解析]由图可以看出，元素的元素符号为Og；该原子的原子序数即原子核内的质子数为118；相对原子质量为一比值，其单位为“1”而非“g”，故该元素的相对原子质量为294。例4【2017·内江】元素周期表中，某周期元素的原子结构示意图如图2－4－4所示。【方法点拨】在元素周期表中，同一周期(横行)的元素，原子的电子层数相同(电子层数等于周期数)，最外层电子数逐一递增；同一族(纵行)的元素，原子的最外层电子数相同，电子层数逐一递增。知识点1元素与元素符号2．用元素符号填写下列空白。(1)一个氢原子________。(2)5个碳原子________。(3)钙元素________。(4)m个铁原子________。(5)地壳中含量最高的金属元素________。3.仿照示例填空4.我国著名化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈、铕等几种元素的相对原子质量新值。如图12－3是元素周期表中铟元素的内容。下列对图中信息的理解，错误的是()A．原子序数B．元素符号C．元素名称D．电子数