学案-山东-2015_山东省高密市银鹰文昌中学九年级化学上册 第六单元 课题1 金刚石和石墨和C60学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1课题1金刚石、石墨和C60学习目标1.了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。2.知道不同的元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。3.以碳的单质为载体，引导学生形成观念：（1）物质的性质在很大程度上决定了物质的性质（2）科学发展是无止境的。【课前自主学习案】一、知识回顾1．单质是指。请列举几种常见的单质：。二、自主学习（程序：1、先通读教材，2再解答题目，3、查阅核实修改4、强化记忆）2.不同的元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。如、___________和都是由碳元素组成的单质，由于它们的不同，因此它们的性质存在差异。3．纯净的金刚石是、形状的固体，是天然存在的最的物质。石墨是一种的固体，石墨很软，有滑腻感,具有优良的。4.金刚石和石墨_________（填是还是不是）同一种物质吗？由石墨制造金刚石___(填物理变化还是化学变化),石墨和金刚石混合在一起，属于__________（混合物还是纯净物）5.防毒面具的滤毒罐内填充的是_________________,木炭和活性炭可以做吸附剂的原因是_______________________________6.C60是由______________构成的,与金刚石、石墨的构成_____________(填相同或不相同)。C60用于哪些方面的研究正在进行中？【课堂探究】一、碳单质（一）、金刚石、石墨的物理性质和用途(调整为自主学习部分)金刚石石墨物理性质外观光泽硬度导电性用途①金刚石和石墨在物理性质存在很大差异的原因是。②根据金刚石、石墨的性质和用途，请讨论：物质的性质和用途之间有什么关系？（二）、木炭和活性炭通过P105实验6-1,可观察到_________________？归纳：木炭和活性炭具有的结构，有较强的性，吸附过程中发生的是变化。练习：活性炭和木炭能使红棕色NO2气体及红墨水褪色是因为（）A、它们都呈颗粒状，而且是黑色B、它们的主要成分是碳C、它们有疏松多孔的结构D、它们的密度小（三）、新型碳单质——C601、C60是由构成的，每个C60分子是由60个构成的分子，形似，C60用于、等方面的研究正在进行中。练习巩固：请将下面左列和右列的相关内容用短线连接起来：金刚石硬度大冰箱去味剂石墨导电性能好切割玻璃活性炭有吸附性干电池电极学后反思：本节课你有哪些收获？【拓展】“碳”和“炭”的区别。“碳”指的是碳元素，他是核电荷数为6的同一类原子的总称，有广泛的、概括的含义，如碳原子、碳元素、碳单质、碳的化合物等；“炭”指的是具体物质，如木炭、焦炭、活性炭、炭黑等。当堂检测1．下列性质中，不属于碳的化学性质的是（）(A)稳定性（B）吸附性（C）可燃烧（D）还原性2.金刚石和石墨的物理性质差异很大，是因为（）A碳原子内部结构不同B元素组成不同C碳原子排列不同D碳原子结构中，最外层电子数不同3.下列变化中属于化学变化的是（）A、用木炭给红糖溶液脱色B、石墨在一定条件下转变为金刚石C、用金刚石可划玻璃D、石墨粉末与粘土混合制成铅笔芯4.继发现C60后C70也已经制得,下列有关C70的说法正确的是()A.它是一种化合物B.它是一种单质，并且它是有70个碳原子构成的。C.它是一种混合物D.它的相对分子质量是8405.轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具，当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温，因此接触点上的材料应该具有现耐高温，不易氧化，能导电的性质，你认为接触点上的材料应选用（）A．金刚石B．铝C．石墨D．铜6.下图是金刚石、石墨、C60的结构示意图，．它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是（）A．构成它们的原子大小不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨、C60由不同种原子构成D．金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同课题1金刚石、石墨和C60（学案）总编号：No:20命题人：程梅审核人：初三备课组学习目标：1.通过实验和对实验现象的观察分析，掌握碳在常温下的化学稳定性和高温时的化学活动性。2.能以发展的观点看待碳的单质，领悟物质的多样性和复杂性。【课前预习】1.写出碳原子的结构示意图。2.在常温下，碳的化学性质，如古代的字画多年不褪色等。3..碳与反应，化学方程式：充分燃烧；不充分燃烧。4.碳与某些反应，写出三个不同化学方程式：；；。【课堂探究】碳的化学性质一、常温下，碳的化学性质__________。（讨论）1.古代的字画一般是什么制作的?古代的字画得以保存至今可以推测碳单质具有什么样的化学性质？2.碳单质的化学性质在常温下为什