学案-湖南-2014_湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学上册 1.rar

11.1物质的性质和变化课型：新授课设计审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间：月日星期学习过程（定向导学：教材6页至8页）流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读(2分钟）1、了解物理变化和化学变化的概念及区别.(A)2、接触、认识一些常用的实验仪器.(A)3、初步会会观察实验，会记录实验现象.(B)学习重点：物理变化和化学变化的区分学习难点：物理变化和化学变化的本质区别二、夯实基础(10分钟)1、下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？①玻璃破碎、②汽油挥发、③鞭炮燃放、④汽车爆胎、⑤水的沸腾、⑥灯泡发光发热、⑦二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水变浑浊物理变化有：。化学变化有：。请说出你判断的理由：。2、认识简单的仪器（P151附录初中化学实验室常用仪器）常用来给物质加热的是；用作少量试剂的反应容器的是；常用固定和支持各种仪器，用于碾碎块状固体物质可用。三、能力提升（20分钟）1、在老师演示【实验1-1】的同时,请你认真观察,并完成实验记录。(P7)2、【小组活动】a、将你记录的实验现象，在小组内交流探讨，若将4个演示实验分为2组，说说你们分组的依据。b、根据你们的分组情况，说说物理变化和化学变化中常伴随哪些现象？物理变化常伴随的现象：化学变化常伴随的现象：根据物质发生变化时伴随的现象，能否作为变化类型的判定依据？四、总结梳理（3分钟）物质变化的联系和区别？五、过关检测（10分钟）1﹑（2013•长沙）根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是（）A．白醋挥发B．铁锅生锈C．煤炭燃烧D．饭菜变馊2﹑下列成语中，其本意主要为化学变化的是（）A磨棒成针B死灰复燃C木已成舟D积土成山3﹑节日里的下列景象伴随有化学变化的是（）A五光十色的烟火礼花B不断闪烁的霓虹灯C变化无穷的音乐喷泉D满屋飘香的茅台酒4﹑下列变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）A．冰雪融化，木材制成门窗B．钢铁生锈，木材燃烧C．蜡烛燃烧，干冰升华D．汽油挥发，食物腐烂。完成P10页1题，上本。预习《物质的性质》目标是关键，切记莫忽视考验你的洞察力在化学实验时，应重点观察试剂的颜色、状态、气味、温度等在实验前后发生的变化。牛刀小试，学以致用。小组之间交叉检查，根据各小组全部正确的人数给予计分。按全对1人/0.5分计分。请课代表做好各组得分统计，将检测结果计入小组评价。