教案-全国-2013_二年级数学上册 做家务教案 北师大版.rar

1做家务教学内容：小学二年级数学上册32-33页知识与能力:通过放筷子的真实情境，让学生体会数学存在于生活中，从而激发学习数学的兴趣。过程与方法:使学生理解乘法口诀的意义，学习编、记、用2的乘法口诀，理解2的乘法口诀相另邻两句之间的关系，掌握并能够熟练地运用。情感态度价值观:培养学生初步的观察、分析、推理、概括、记忆等方面的能力。教学准备：小棒教学方法：:练习法一、谈话引入同学们，你们在家经常帮爸爸、妈妈做家务活吗？都做那些家务活呢？看来，我们班的小朋友个个都是爸爸、妈妈的得力小助手。今天，老师带同学们到小明家去做客，看看他在家里做些什么？出示主题图。二、教学过程1、看一看仔细看图，说说小明在做什么？他是怎样摆的？2、说说看请同学用小棒代替筷子，动手摆一摆。边摆边数出一共用了多少根筷子。再摆一遍，这时要求边摆边把数的过程填写在表格中。指名汇报，集体订正。把每次加得的结果读一读。3、试一试尝试独立思考，编制2的乘法口诀。学法指导：说一说怎样编制乘法口诀。小组研究编写。全班交流。4、记一记先安排顺序齐读2的乘法口诀。观察：同桌讨论2的乘法口诀有什么特点？请大家读读积记记自己编出的2的乘法口诀。交流。记忆。三、练习1、完成练一练第1—4题。在○里填上“+”、“—”、“×”。2○3=620=5○44○5=2045=9○54○1=52○5=102、口答一辆自行车有2个轮子，8辆自行车（）个轮子。有2只山羊，其中一只每天吃4千克青草，另一只每天吃3千克青草，两只山羊每天一共吃（）情况青草？一枝粉笔有2个头，4枝粉笔有几个头？3枝半粉笔有几个头？3、判断。4×2和2×4的积相同。（）加法是乘法的简便运算。（）两个数相加的和一定比两个数相乘的积小。（）因为2×2=2+2，所以3×3=3+3。4、选合适的条件，再解答。同学们擦玻璃，（），6个同学擦多少块？A、每个同学擦2块B、每天擦2块C、每组擦2块板书设计：做家务填一填：几双筷子12345678教学反思：