学案-全国-2016_2016秋九年级化学上册 单元3《纯净物组成的表示方法》导学案（无答案）（新版）湘教版.doc

1单元3纯净物组成的表示方法(1-2课时)【学习目标】1、理解化合价的表示方法及意义。2、掌握物质化学式的写法。3、掌握化合物的命名方法。4、掌握化合物中某元素质量分数的计算。提高学生的计算能力。【学习重难点】物质化学式的写法。2、化合物中某元素质量分数的计算。第1课时一、自主学习1、化学式是用和的组合表示物质组成的式子。其中表示物质组成的元素，表示各元素原子的最简比。每种纯净物质的组成是（选“固定”或“不固定”），所以可以用化学式来表示，每种纯净物的化学式是（选“固定”或“不固定”）的。混合物的组成是（选“固定”或“不固定”）的，我们不能写出其化学式。化学上用“化合价”来体现。二、合作探究Mg+21、化合价的表示方法。例：镁元素的化合价为+2价，表示为。钙离子表示为：Ca2+，钙元素的化合价表示为;Ca+22、离子和元素化合价表示方法的区别和联系。硫离子表示为：S2-，钙元素的化合价表示为;S-2氢离子表示为：H+，钙元素的化合价表示为;H+1（1）、区别：A、数字和符号的位置关系不同；B、数字和符号的整体位置关系不同；C、“1”的省略情况不同。（2）、联系：正、负符号和电荷数数目相同。即失去几个电子就带几个单位的正电荷，化合价为正几价；得到几个电子，就带几个单位的负电荷数，化合价为负几价。3、化合价原则。【找规律】在化合物ZnSO4中，锌元素为+2价、硫元素为+6价，氧元素为—2价，三种元素的代数和为。在化合物CaCO3中，钙元素为+2价、碳元素为+4价，氧元素为—2价，三种元素的代数和为。【小结】在化合物中，正负化合价代数和为零。4、化合价规律。【思考】：阅读课本P73，说一说各元素的化合价有何规律？【小结】化合价规律：金正非负单质零，氢一（+1）氧二（—2）应记清。许多元素有变价，条件不同价不同。5、化合价顺口溜。K、Na、Ag、H+1价；Ca、Mg、Ba、Zn+2。F、Cl、Br、I-1价；+1、2Cu、+2、3、Fe、+3Al+2、4、6、7Mn；-2+4、6S、+2、4C；-3、+2、3、4、5N、-3+3+5P。。6、常见原子团及化合价。碳酸根：CO3-2价硫酸根：SO4-2价亚硫酸根：SO3-2价氢氧根：OH-1价硝酸根：NO3-1价铵根：NH4+1价碳酸氢根：HCO3-1价磷酸根：PO4-3价氯酸根：ClO3-1价次氯酸根：ClO-1价高锰酸根：MnO4-1价锰酸根：MnO4-2价7、常见的离子团。自我检测1.下列物质中硫元素的化合价为+6价的是（）A.H2SB.SO2C.SO3D.S2.下列物质中，金属元素的化合价最高的是（）A.Al2O3B.MnO2C.KMnO4D.WO33.某微粒X2+所含的质子数是2，据此还不能确定微粒的（）A.元素种类B.核外电子数C.中子数D.该微粒在化合物中的化合价4.已知R元素的化合价为+5价，下列R元素的化合物化学式错误的是（）A.R2O5B.HRO3C.Mg(RO3)2D.KRO25.将下列化合物按氮元素化合价由高向低顺序排列（填序号）；①NO②NH3③HNO3④NO26.硫元素的符号为；2个硫离子表示为；硫元素的化合价为+4价，表示为；硫原子的结构示意图表示为。7.依据下列化学符号数字“2”所表示的意义，把符合题意的序号填在横线上。①Ca2+;②SO2;③2H;④2HCl(1)表示一个分子中所含原子个数的是；(2)表示原子个数的是；(3)表示一个离子所带电荷数值的是。8.说出下列符号中数字“2”的意义。+2①2H；②H2；③Mg；④S2-；⑤2CO29.为了防止食品腐坏，延长食品的保质期，同时保持食品的营养和味道，我们常用的食品保鲜措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和抗氧化剂等。春春在某熟食制品的包装袋上看到防腐剂为苯甲酸（C6H5COOH）。根据苯甲酸的化学式你能得到的信息是什么？第2课时一、温故而知新1、元素的化合价和离子在表示方面的区别；联系。2、化合价原则是。3、说一说各元素化合价顺口溜。4、说一说物质的分类。二、合作探究（一）物质化学式的写法1、单质物质化学式的写法【练一练】尝试写出下列物质的化学式（1）金属单质：铁铜铝镁汞银钙锌（2）大多数固体非金属单质：碳硫磷硅（3）稀有气体：氦气氖气氩气（4）气体非金属单质：氧气氢气氮气氯气臭氧（小结）单质物质化学式的写法，、金属单质、稀有气体、固体非金属单质（碳、硫、磷、硅）这三类物质的化学式，直接用元素符号表示。（2）、氢气（H2）、氧气(O2)、氮气(N2)、氟(F2)