广东省茂名市五校联盟2021届高三第一次联考试题 生物 WORD版含答案BYCHUN.doc

茂名市2021届五校联盟高三级第一次联考生物试题本试卷分选择题和非选择题两部分，，满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题卡前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。第一部分选择题(共40分)一、单项选择题。(本大题12小题，每题2分，共24分)1.下列有关组成生物体的元素和化合物的叙述，正确的是A.变性的蛋白质不能与双缩脲发生紫色反应B.糖类都是能源物质，其中淀粉是植物的储能物质C.哺乳动物血液中的Ca2+的含量过高会引发抽搐D.某些脂质可作为信息分子参与动物生命活动的调节2.下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是A.真核生物、原核生物都可利用氨基酸形成多肽并产生水B.增加氧气浓度可以提高哺乳动物成熟红细胞吸收K＋的速率C.叶绿体中产生的ATP不可用于其吸收Mg2+的过程D.噬菌体和大肠杆菌结构上的根本区别是有无细胞结构3.下列有关酶的叙述中，不正确的是A.吞噬细胞的溶酶体中不含有分解硅尘的酶B.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法C.溶菌酶能够溶解细菌的细胞膜，具有抗菌消炎的作用D.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状4.在凋亡诱导因子与细胞膜受体结合后，通过细胞内信号传导激活凋亡相关基因，细胞凋亡的关键因子Dnase酶和Caspase酶被激活，Dnase酶能切割DNA形成DNA片段，Caspase酶能切割相关蛋白质形成不同长度的多肽，导致细胞裂解形成凋亡小体，被吞噬细胞吞噬清除。下列分析错误的是A.Dnase酶、Caspase酶被激活，是不同细胞遗传信息执行情况不同的结果B.癌细胞结构改变，可能无法识别凋亡诱导因子而不能启动凋亡程序C.细胞在衰老过程中才能表达固有的凋亡相关基因D.吞噬细胞以胞吞方式吞噬凋亡小体后通过溶酶体中水解酶分解5.下列方案中能达到实验目的的有A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列关于遗传分子基础研究实验的叙述，正确的是A.肺炎双球菌体外转化实验可证明DNA是主要的遗传物质B.用32P和35S同时标记噬菌体并侵染细菌，证明DNA是遗传物质C.运用同位素示踪技术和差速离心法证明DNA半保留复制.D.尼伦伯格等人通过实验破译了决定氨基酸的密码子7.基因组编辑技术是研究基因生物功能的重要手段，下图是对某生物B基因进行定点编辑的过程，该过程中用sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的切割位点，相关说法不正确的是A.靶基因部分序列与sgRNA通过碱基互补配对原则进行配对B.核酸内切酶Cas9可断裂脱氧核糖核苷酸之间的磷酸二酯键C.被编辑后的B基因与编辑前的B基因互称为非等位基因D.通过破坏B基因后生物体的功能变化可推测B基因的功能8.某昆虫种群中，AA个体所占比例为30%，Aa个体所占比例为60%，aa个体所占比例为10%。因天敌捕食，此种群中AA和Aa个体均以每年10%的速度减少，而aa个体以每年10%的速度增加。下列叙述中错误的是A.天敌捕食使此种群朝着a基因积累的方向定向进化B.此昆虫种群基因库中基因频率发生改变表明其进化成新物种C，此昆虫天敌与昆虫种群在捕食与躲避捕食中实现了共同进化D.因天敌捕食，一年后此昆虫种群中Aa个体所占比例为58.7%9.如图是肌萎缩侧索硬化症(ALS，一种神经系统疾病)患者病变部位的相关生理过程(用图中数字表示)。下列相关叙述正确是A.据图可推测谷氨酸可以使突触后膜电位发生逆转B.图中③、④过程都体现细胞膜的选择透过性C.图示表明，NMDA除了能与谷氨酸结合，还可以和其他神经递质结合D.正常情况下，突触间隙的谷氨酸能长时间地起作用10.免疫系统通过多个检查点或“免疫刹车”来避免免疫系统的过度激活，CTLA4和PD－1是T细胞上的两个重要的检查点。CTLA4检查点的功能(阻止T细胞被激活)类似于不让汽车发动起来，而PD－1检查点的功能(抑制T细胞的活性)类似于让跑动的汽车停下来。下列有关说法错误的是A.CTLA4检查点和PD－1检查点对T细胞的作用机理不同B.CILA4检查点和PD－1检查点的存在能一定程度上避免引起自身免疫性疾病C.通过调节免疫细胞活性的免疫检查点疗法治疗癌症有一定副作用D.机体对癌细胞进行特异性免疫主要通过T细胞来完成，依赖免疫系统的防卫功能11.为探究除草剂2，4－D对水稻田间鸭跖草防治的合适浓度，进行相