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黄陵中学高新部2019—2020学年第一学期高二理科数学期末试题一、选择题(每小题5分,12小题共60分)1.设,,,则下列命题为真命题的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】对A,时不成立;对B,时不成立;对C,正确;对D,时不正确,故选C.2.若是真命题,是假命题,则A.是真命题B.是假命题C.是真命题D.是真命题【答案】D【解析】试题分析:因为是真命题,是假命题,所以是假命题,选项A错误,是真命题,选项B错误,是假命题,选项C错误,是真命题,选项D正确,故选D.考点:真值表的应用.【此处有视频,请去附件查看】3.已知双曲线的离心率,且其右焦点,则双曲线的方程为()A.B.C.D.【答案】B【解析】由双曲线的离心率,且其右焦点为,可得,所以,所求双曲线的方程为,故选B.4.曲线在处的切线方程是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先求出导数,再把代入求出切线的斜率,代入点斜式方程并化为一般式.【详解】解:由题意知,,在处的切线的斜率,则在处的切线方程是:,即,故选:.【点睛】本题考查了导数的几何意义,即在某点处的切线斜率是该点处的导数值,以及直线方程的点斜式和一般式的应用,属于基础题.5.若,则等于()A.0B.1C.3D.【答案】B【解析】【分析】根据题意,由导数的定义可得答案.【详解】解:根据题意,若,则,即;故选:.【点睛】本题考查导数的定义,掌握导数与极限的关系即可.6.下列各式正确的是()A.(a为常数)B.C.D.【答案】C【解析】由基本的求导公式可得:(a为常数);;;.本题选择C选项.7.已知函数,其导函数的图象如下图所示,则()A.在上为减函数B.在处取极小值C.在上为减函数D.在处取极大值【答案】C【解析】分析】根据导函数图象可判定导函数的符号,从而确定函数的单调性,得到极值点.【详解】解:根据导函数图象可知当时,,在时,,函数在和上单调递减,在和上单调递增,、为函数的极大值点,为函数的极小值点,则正确的为.故选:.【点睛】本题主要考查了导函数图象与函数的性质的关系,以及函数的单调性、极值等有关知识,属于中档题.8.若函数在处取得极值,则()A.2B.3C.4D.5【答案】B【解析】【分析】由在时取得极值,求出得,解出值.【详解】解:,;又在时取得极值,;.故选:.【点睛】本题考查了应用导数求函数极值的问题,是基础题.9.()A.B.C.D.【答案】C【解析】,故选C.10.由“,,”得出:“若且,则”这个推导过程使用的方法是()A.数学归纳法B.演绎推理C.类比推理D.归纳推理【答案】D【解析】根据部分成立的事实,推断出一个整体性的结论,这种推理是归纳推理中的不完全归纳法,所以选D.11.函数在点取极值是的()A.充分条件B.必要条件C.充要条件D.必要非充分条件【答案】A【解析】【分析】函数可导,取极值时导数为0,但导数为0并不一定会取极值.【详解】解:若函数在点处可导,且函数在点取极值,则,若,则连续函数在点处不一定取极值,例如:.故选:.【点睛】本题考查了函数的极值与导数之间的关系,属于基础题.12.函数的定义域为,其导函数在的图象如图所示,则函数在内的极小值点共有()A.个B.个C.个D.个【答案】C【解析】【分析】根据极小值点存在的条件,可以判断出函数的极小值的个数.【详解】根据极小值点存在条件,①②在的左侧,在的右侧,可以判断出函数的极小值点共有1个,故选C.【点睛】本题主要考查函数图象的应用以及利用导数判断极值点.二、填空题(4小题共20分)13.用数学归纳法证明等式时,第一步验证时,左边应取的项是.【答案】【解析】在等式中,当时,,而等式左边起始为的连续的正整数的和,故时,等式左边的项为,故答案为.14.函数共有________个极值.【答案】0【解析】【分析】对函数求导,结合导数的符号判断函数的单调性,进而可求函数的极值的个数.【详解】解:由题知的导函数,,恒成立.函数在上是单调递增函数,函数没有极值.故答案为:.【点睛】本题考查利用导数研究函数的极值,属于基础题.15.表示虚数单位,则______.【答案】1【解析】【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,再利用复数的乘法计算可得.【详解】解:且,,,,……故答案为:【点睛】本题考查复数的代数形式的乘除运算以及复数的乘方,属于基础题.16.黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案:则第个图案中有白色地面砖块.【答案】4n+2【解析】解:观察、分析图案,得到规律,第1个、第2个,第3个…个图案有白色地板砖分别是6,10,14…个,组成一个公差是4,首项为6的等差数列.因此第n个图案中有白色地面砖有6+(n-1)×4=6+4n-4=4n+2.故答案为4n+2.三、解答题(6小题共80分)17.已知,是正实数,求证
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