学案-广东-2012_广东省河源市七年级历史上册《江南的开发》讲学稿（无答案） 新人教版.rar

1用心爱心专心课题：4.2江南的开发学习目标与要求：1.了解西、东晋王朝的兴亡2.掌握江南经济的开发的原因模块一：自主学习（独立进行）学法指导学习内容精讲点拨一．复习上节课《三国鼎立》一．阅读书本p79-84，明白学习目标的2个要求二．看书本p74-83，完成学习内容的第二部分。三．看书本p80，完成学习内容的第三部分。四．看书本p81-83，完成学习内容的第四部分。五．完成后对子间互查互评以上内容。一．复习三国鼎立的情况1.写出东汉末年时两场著名的以少胜多的战役的名称，并写出时间和作战双方。2.请写出三国鼎立时期3个国家的名称，建立者和定都地点。二、政权更替魏十六国北朝蜀西晋吴______南朝三、人口南迁1）从开始，中原陷入极大的之中，南方相对比较，因此，北方人口纷纷，出现了的浪潮。2）其它迁移方向：一些迁徙到，部分迁移到。四、江南的开发1、江南的开发的原因：1)南方社会相对_________.1)人力与技术因素;北方人口大量，为江南补充了必要的，带来了先进的。2）地理环境：江南降水充足，土壤肥沃，。2、江南的开发进步的体现：1）农业：________普遍使用，深耕细作，的技术得到推广，农作物。2)手工业：、烧瓷、等技术水平也明显提高。3）商业也有一定发展，长江中下游出现一系列。这样，江南经济迅速发展起来。互评等级______★可取之处__________________需要改进__________________模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）学习目标与要求：1.了解西、东晋王朝的兴亡2.掌握江南经济的开发的原因学法指导研讨内容展示形式与同组同学以讲述的方式完成。每个组员都应该说说你所知道的内容（10分钟）研讨内容1.江南经济发展的原因？（两个主要因素）2.江南经济发展的成就？农业：手工业：商业：3.假设你是南方人，面对这么多的外来人口，你会采取什么样的态度，你又希望他们会给你带来什么？展示方案：任务一：研讨1（建议：找出的原因应该要全面,分工的任务要明确，并可用拟人化的情况来展示）任务二：研讨2（建议：小组各个成员清晰明确的表达成就的体现。）任务三：研讨3（建议：组内每个成员扮演不同身份来表态选择北方移民或南方本地居民。）课堂评价要素：合理评价组员，全员参与，有序展示；书写规范，工整美观，双色笔运用得当；发音清晰，声音洪亮；面向全体，自然大方，肢体语言运用得当；5.展示生动活泼，独具特色。模块三：练习训练（独立完成与合作交流相结合）学习目标与要求：认真背诵记忆随堂笔记的内容学法指导训练内容随堂笔记1.280年，西晋灭吴，标志着三个政权分立的局面至此结束。2.西晋中期，我国出现了人口南迁的第一次高潮。3.江南开发的原因：①南方社会相对稳定。②人口南迁为江南补充了劳动力，带来了先进的生产技术。③江南地理环境好。4.江南经济开发的体现：①铁农具的普遍使用和积粪肥田的技术推广。②冶铁、烧瓷等技术水平明显提高。③长江中下游出现了一系列的商业城市。过关后组长签名：教学反思______________________________________________________________________________河源中英文学校两段五环短课讲学稿（7上历史学科）执笔刘湘辉审核教研组长授课周次第十二周班级姓名课题：4.2江南的开发单选题1.从三国鼎立到隋朝统一,曾短暂统一过37年的朝代是()A西晋B东晋C北魏D陈2．天下大势，分久必合，合久必分。实现三国两晋南北朝时期短暂统一的朝代是（）A．北魏B．东晋C．西晋D．前秦3.灭亡西晋的少数民族是()A.鲜卑族B.匈奴族C.氐族D.羯族4.东晋、南朝时，江南地区迅速开发的主要原因是()A.统治者注意调整统治政策B.南方战乱较少C.南方自然条件好D.北方人民大量南迁，带来先进生产技术5.三国两晋南北朝时期，江南地区经济得以迅速发展的原因是（）①南方的工具比北方先进②北方农民南迁，带来先进生产技术③南方战乱较少，社会秩序比较安定④南方自然条件优越A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③6.南朝开始时的第一个王朝是()A.齐B.陈C.宋D.梁7.中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙发生在（）A.春秋战国时期B.秦朝末年C.汉武帝时期D.西晋后期8.一个生活在318年的建康人应该受哪个政权的管辖（）A东吴B西晋C东晋D东汉9．李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南渡似永嘉。”提到了永嘉五年（311年），中原人民纷纷南迁江南的情况，从中可以看出，北方人民南迁主要是因为（）A北方自然条件恶劣B北方战乱频繁C北方统治者残暴D南方经济发达10.我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮出现在（）A东汉末年B三国时期C西晋末年