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1绪言化学使世界变得更加绚丽多彩【教学目标】知识与技能了解什么是化学。知道化学研究的对象与范畴,说出学习和研究化学的意义过程与方法了解化学的发展简史,体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献,培养学习化学的责任感情感、态度与价值观激发学生对化学的好奇心及强烈的探究欲望,培养学习化学的兴趣【教学重难点】重点:什么是化学难点:激发学生对化学的好奇心及强烈的探究欲望,培养学习化学的兴趣【导学过程】【创设情景,引入新课】1.师自我介绍,我是一名教大家如何学化学的老师。2.请同学们仔细观察老师变的一个小魔术,谈一谈你有何感受?3.你想了解关于化学的哪些知识?【自主探究】阅读P1~P4课文内容及有关插图回答下列问题一、什么是化学世界是物质的,化学是在分子、原子层次上研究物质、、、以及的科学。它不仅要研究自然界已经存在的的物质及其变化,还要根据需要研究和制造自然界不存在的。二、学习和研究化学的意义1.化学在保证人类的生存并提高人类的生活质量方面起着重要作用:(1)利用化学生产,以增加粮食的产量;(2)利用化学合成,抑制,保障人体健康;(3)利用化学开发和,以改善人类的生存条件;(4)利用化学综合应用和,以使人类生活得更加美好。2.学习化学以后,你不但能知道物质的,还会进而知道它们的内部、以及,知道如何利用它们来制造,以及人类化学、化学和化学的历史和方法。化学发展史1.古代化学在翠绿色的孔雀石等铜矿石上面燃烧炭火,会有色的生成。2.近代化学(1)和创立的原子论和分子论学说,奠定了近代化学的基础。(2)1869年,门捷列夫发现了和,使化学学习和研究变得有规律可循。3.现代化学(1)利用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探索,并正在探索利用技术制造出有特殊功能的产品。(2)绿色化学的提出,使化学生产工艺和产品向着的方向发展。【合作探究】1.化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步,同时也带来了一些负面影响,如塑料是人类的重要发明,塑料袋的使用给人们生活带来了许多方便,但如果滥用,则会出现环境难以消除的“白色垃圾”,成为“白色污染”,造成危害,难怪有人说“科学是一把双刃剑”,我们应该扬长避短,在享受现代文明的同时,还要清晰的认识到它可能产生的负面影响。你所了解的由于科学的发展带来的负面影响还有哪些?你知道应采取哪些措施预防它们吗?2.假设没有化学,你想象一下世界会变成什么样子?3.根据上述对化学的认识,你打算如何学好化学?【课堂小结】这节课你收获了什么?【练习设计】1、下列有关化学的说法错误的是:()A、道尔顿发现了元素周期表和元素周期律B、人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经历了漫长的历史C、原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础D、利用化学可以根据需要创造自然界中不存在的物质2、你认为不利于学好化学的方法是:()A、重视化学实验是学好化学的必要条件B、化学是一门独立的学科,无需注意与其他学科的渗透和联系C、学好化学要培养良好的思维习惯D、学习化学要注意观察物质的变化情况3、列不属于化学研究的范畴的是()A、生产农药、化肥,增加粮食产量。B、合成药物、合成新材料。C、研究物体的运动速率D、研究空气污染

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